3. 准备饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

4. 准备新年小礼物。

5. 幼儿自带水彩笔。

活动时间：20__年12月24日下午4:30 (如果家长还未下班，可等下班后过来)

三. 活动过程：

各位家长、小朋友们大家好！欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的20__年，明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！

1. 团团圆圆自做餐

各班级家委会小组带领幼儿进行汤团、包饺子的活动。

家长和教师一起带领孩子参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中，感受集体活动带来的亲情感和成就感。

2. 甜甜蜜蜜送祝福：

家长和孩子共同制作贺卡，利用废旧材料和彩纸制作新年贺卡。和朋友交换贺卡，送上新年的祝福语。

3. 快快乐乐亲子游

玩游戏《看谁猜得对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么、玩什么、喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长，看看您对自己的孩子是不是真的了解。

4. 喜气洋洋舞起来

家长和孩子在快乐的音乐中共同跳起欢乐的舞蹈。

5. 送上新年的礼物。

附：《数九歌》

一九二九，滴水勿流；

三九四九，铰开捣臼；

五九四十五，树头叫鹁鸪；

六九五十四，笆头出嫩枝；

七九六十三，破衣两头甩；

八七十二，黄狗摊阴地；

九九八十一，外婆磕一跌。

注：数九从冬至日起，冬至进九，表示进入一年中最寒冷的季节。

迎新年活动方案策划怎么写3

一、活动目的：

为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间：

三、活动对象：

全体小学师生

四、活动形式：

以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。

五、节目安排

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：六年级的__等学生

2、《拜年》快板词表演者：一年级的__等学生

3、《摇啊摇》葫芦丝表演者：六年级的__、__等学生

4、《我是小小兵》舞蹈表演者：四年级的__等学生

5、《校园幽默》小品表演者：五年级的__等学生

6、《追光者》合唱表演者：四年级的__等学生