一、活动时间

活动时间将于20__年5月12日前后举行，具体时间由各校自行决定。这样，可以让各校根据自身情况和学生的学习进度来安排活动时间，确保活动的顺利进行。

二、参与对象

此次活动面向全市中小学和幼儿园的全体师生。寄宿制学校以消防演练为主，非寄宿制学校以地震演练为主。通过这样的活动安排，可以让学生们全面了解和学习防灾减灾的知识和技能，提高应对灾害的能力。

三、内容和形式

（一）全面开展“五个一”教育宣传活动

1、印发一份防震减灾教育宣传材料。通过向学生和家长发放宣传材料，可以让他们了解到防灾减灾的重要性，并提供相关的知识和技巧。

2、加大应急演练活动力度。在“5.12防灾减灾日”期间，每所学校和幼儿园至少集中开展一次地震避险或火灾逃生自救互救应急演练。通过演练活动，可以让学生们通过实际操作来掌握应对灾害的技能。

3、组织观看一个专题教育片。每所学校在活动期间，每周至少播放1次专题片，让学生们通过观看教育片来深入了解防灾减灾的知识。

4、布置制作一个防震减灾教育图片展示板或橱窗。每所学校都要制作一个专题教育展示板或橱窗宣传栏，展示防灾减灾的相关内容，让学生和家长能够随时了解到相关知识。

5、开展一次“寻找安全避险位置”活动。学生与老师或家人一起寻找教室、家庭等场所室内外最安全的避险位置，提高学生和家长的防灾意识。

（二）全面排查校园安全隐患

1、在学校全面开展安全隐患排查整改的基础上，各县市区教体局要对辖区内中小学和幼儿园的安全隐患排查工作进行再动员、再部署，加强具体指导。重点排查教室、围墙、宿舍、体育器材、水电设施等存在安全隐患的地方，及时整改并建立完善的台账。

2、对达不到抗震设防要求的建筑和存在安全隐患的建筑、装饰构件，要依法依规尽快予以加固或拆除，特别是要做好D级危房的拆除工作，从根源上消除校舍的安全隐患。

四、组织与要求

1、切实加强组织领导。各县市区教体局和各级各类学校要高度重视学校防灾减灾救灾工作，加强组织领导，认真组织、策划和指导学校和幼儿园全面开展“五个一”教育宣传活动。

2、加强教育宣传。以“防灾减灾日”等节点为契机，深入开展防灾减灾救灾主题宣传教育活动，向广大师生宣传普及预防灾害风险的知识。通过家长会、《致家长的一封信》等多种形式，向学生家长宣传防灾减灾救灾知识，提醒他们配合做好灾害防范工作。

3、周密制定演练方案。根据教育部办公厅印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》文件要求，结合校舍布局和学生年龄段等实际情况，精心制定各类应急演练的具体方案。

4、演练中，要统一指挥，层层落实责任，采取有效措施。特别是要在每个楼道安排值班，做好引导工作。对于有特殊身体状况的学生，要做好保护，不强求他们参加演练，以确保演练的安全进行和实效。

5、认真总结活动开展和演练情况。各校要做好安全演练活动的资料收集整理工作，拍摄影像资料进行保存，总结经验，解决演练中出现的问题，不断提高演练的实效性。各县市区教体局和市直学校要在5月15日之前将“5.12”安全演练情况的总结、活动信息和照片的电子版分别报市教体局。

防震减灾主题教育活动方案11

一、安全演练目的：

为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，我校特制定疏散演练方案。

二、演练组织机构

总指挥：

指挥：

后勤保障：

医疗救助：

成员：全体教职工

三、演练时间：

20__年3月17日

四、组织实施安排：

(一)领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，黄校长负责在大院教学楼前旗台上指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

(二)具体疏散工作安排：

1、陕静、张敏敏负责检查确保安全应急疏散通道畅通。

2、茹牡丹负责鸣号以及计时，樊志妮负责照相。

3、警报响起后，当时在教室上课的教师迅速组织学生有秩序下楼疏散;

4、一、二年级第一个出来的同学掀起门帘，等待全班学生安全撤出后，一二年级随队伍出来的教师接替这两名学生。

5、当时在办公室内办公的班主任立即前往本班疏散所经的楼道口协助带队教师。

6、不担任班主任的教师如当时没有带班任务，则立即到大院待命，参加救护组工作。