当堂课的科任教师听到警报后，要立即停止上课，并组织学生进行逃生演练。班主任迅速进入班级，按照平时集会线路有序快速撤离教学楼，将学生集中到操场上。

（4）第三阶段为检查与小结。

由陈__副校长对本次演练活动进行点评和小结。

3、本次消防安全演练要求：

（1）班主任必须始终跟班（包括副班主任），在撤离时一前一后指挥。

（2）学校领导、后勤组及相关人员要到相应教学楼的楼道参与安全监管。

（3）撤离演练的要点：一是双手抱头，保护头部；二是身体重心尽可能降低；三是撤离动作要快而有序。在演练过程中，一定要严格按照有关要求进行，确保学生正确掌握逃生方法。

防震减灾活动实施方案范文7

5月12日是第个全国防灾减灾日，5月9日至15日是防灾减灾宣传周，各校园要充分利用这一有利时段开展防震减灾宣传活动，根据上级有关文件要求，结合我中心小学实际制定本活动方案。

为了更好地组织和实施这一宣传周活动，中心小学将成立一个由校长担任组长副校长担任副组长，学区工作人员担任成员的领导小组。同时，各校园也应成立领导小组来负责开展活动。

活动时间定于5月9日至5月15日，活动主题是“减少灾害风险，建设安全城市”。为了突出这一主题，我们制定了以下活动内容。

首先，悬挂“减少灾害风险，建设安全城市”横幅标语。这样可以引起师生们的注意，提醒他们要重视防灾减灾工作。

其次，组织一次地震应急疏散演练。这是一项非常重要的活动，可以帮助学生们掌握正确的地震应对方法，提高他们的自救能力。

第三，组织一场观看防震减灾科普宣传片。通过观看宣传片，学生们可以更直观地了解各种防震减灾知识，增强他们的防灾意识。

第四，利用宣传栏、黑板报、广播、国旗下的讲话等形式，对学生进行一次防震减灾法律法规和地震常识等方面的宣传教育。通过多种渠道的宣传，可以让学生们更全面地了解防震减灾工作的重要性。

第五，举办一次地震知识讲座。请专业人士来校园进行讲解，让学生们深入了解地震的原理、预测和应对方法等知识。

第六，组织和阅读一本防震减灾书籍。三年级和六年级的学生将写一篇心得体会，以加深对防震减灾知识的理解和记忆。

最后，各校园在5月16日前将防震减灾宣传周方案、活动照片和小结上交中心小学综合组，并通过邮寄的方式提交。

通过这次防震减灾宣传周活动，我们希望能够提高学生们的防灾意识，增强他们的自我保护能力，为建设安全城市做出贡献。希望各校园能够积极组织和参与这次活动，共同营造一个安全、稳定的学习环境。

防震减灾活动实施方案范文8

一、演练目的：

本次演练的目的在于让学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震时采取的防护措施和方法，以最大限度地降低地震带来的损失，并提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练安排：

1、参加对象：全体师生

2、演练时间：周四上午10：10———10：30

3、地点：各班教室及操场

4、演练内容：

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，首先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

5、警报信号：

应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

防震警报信号为连续长哨声，代表发生地震，学生进行应急避震。

地震发生后，组织疏散的信号为两个长哨声，代表主震结束，学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。

听到哨声和广播后，按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。

地震警报解除信号为钟声。

三、演练步骤：

演练活动基本程序：

1、防震减灾知识教育(10分钟)

在这一步骤中，主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、地震避险(1分钟)

当演练总指挥发出“地震了”的口令时，全体师生立即就近找到坚固的避难场所。