通过开展“防灾减灾宣传周”活动，进一步强化幼儿园的安全教育工作，帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。

三、活动时间：

活动时间待定。

四、活动内容及形式：

1、以班级为单位，集体渗透防灾减灾知识，提高幼儿的应急避险意识和能力。

2、全园开展应急逃生演练活动，包括防火、防震、防暴等方面的训练。

五、班级教育活动内容安排：

1、利用学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识的时间，让幼儿们了解并掌握这些知识。

2、结合健康活动，学习防火灾知识，通过游戏等形式帮助幼儿们理解和记忆相关知识。

3、利用夏天雷雨天气，讲解雷电知识、防水灾知识，让幼儿们明白在这样的天气条件下需要注意的安全事项。

4、参加全园内逃生演练活动，让幼儿们亲身经历并掌握逃生技巧。

六、活动要求：

1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样，注重实效，并留下相关的文字资料供幼儿和家长参考。

2、安全知识要具体落实到每次安全活动中，确保幼儿们能够真正理解和应用这些知识。

3、班级宣传与家长结合，通过亲子活动等形式，让家长和幼儿共同参与，共同关注幼儿园的安全工作。

4、在日常生活中，将安全教育渗透到幼儿生活的各个环节，增强孩子的安全意识，让他们在面对危险时能够正确应对。

学校地震应急预案范文8

一、演练目的

通过地震应急演练，使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后幼儿园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，幼儿园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容：

（1）应急避震演练

（2）紧急疏散演练

2、对象：全体幼儿。

3、时间：20__年10月27日下午16：40。

三、演练准备

1、演练前召开动员大会，让教职员工熟悉应急避震的正确方法，分析幼儿园应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

2、各班进行为幼儿教会紧急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

五、组织分工

（1）领导小组：

组长：

副组长：

成员：

信号员：

（2）教室室内指导组