3. 各位同学依学号先后顺序，依次登台演讲。

4. 评委对同学进行打分。

5. 主持人宣布比赛结果。

九、活动后期工作

1. 学习委员负责记录本次活动的相关内容，包括演讲稿的收集和演讲分数的登记。

2. 在班会上进行对本次活动中表现优异的同学的口头表扬。

3. 组织委员在活动结束后上交一份活动总结。

十、活动注意事项

1. 本次演讲比赛是学校组织的一次学习性质的班级活动。

2. 演讲比赛的结果将直接影响大家的语文期末成绩，希望大家认真对待，积极准备。

3. 班委会将对表现优秀的同学给予鼓励。

以上是班级活动策划方案的详细内容，希望能为大家的班级活动提供一些参考和借鉴。通过精心的策划和组织，相信班级活动能够更好地增强班级凝聚力，培养学生集体价值观念，为同学们创造一个展示自我的舞台，让大家在活动中获得成长和收获。

班级活动策划方案范文5

活动时间：_

活动目的：

1、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度，班主任的更换，语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。这个活动的目的是通过引导学生思考和讨论，让他们意识到在学习过程中面临的各种变化并不应该成为他们学习的障碍，而是要保持积极的学习态度，努力克服困难，取得好的成绩。

2、让学生认识到四年级是高年级了，要树立起学习的独立性。在这个活动中，我们希望通过让学生分享他们的学习状态和经验，让他们意识到作为高年级的学生，他们应该成为学习的主体，独立思考和解决问题，而不仅仅依赖于老师的指导。

活动班级：

_学校四(1)班

活动准备：

1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。在活动之前，我们要求学生提前思考和记录他们对新学期的期待和对各种变化的看法，以便在活动中分享和讨论。

2、美国纳尔逊中学校徽故事。我们准备了关于美国纳尔逊中学校徽的故事，通过讲述这个故事，我们希望能够引发学生对学校的归属感和自豪感，进一步激发他们的学习热情。

3、网上下载相关音乐和视频。为了增加活动的趣味性和吸引学生的注意力，我们准备了一些与学习相关的音乐和视频，以帮助学生更好地理解和接受活动主题。

活动过程：

1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。我们选择了儿歌《小二郎》作为活动的开场歌曲，通过这首活泼有趣的歌曲，我们希望能够引起学生对学习的兴趣和思考。

2、为什么要学习?在活动的第二部分，我们会和学生一起探讨为什么要学习的问题。通过与学生的互动和讨论，我们希望能够让他们明白学习是为了自己的成长和未来的发展，而不仅仅是为了应付考试和取得好成绩。

3、如何快乐地学习?这一部分我们会和学生分享一些学习方法和技巧，让他们了解到学习并不是一件枯燥无味的事情，而是可以充满乐趣的。我们会鼓励学生根据自己的兴趣和特长找到适合自己的学习方法，让学习变得更加轻松和愉快。

4、学生上台畅谈最近的学习状态。在这个环节中，我们会给学生一个机会，让他们上台分享他们最近的学习状态和感受。通过听取他们的经验和故事，我们希望能够激发其他学生的学习热情和动力。

5、教师总结让学生明白乐学的含义，根据班级情况，让学生明白学习的重要性。在活动的最后，我们会由教师进行总结，帮助学生理解乐学的含义，并根据班级的情况强调学习的重要性。我们希望通过这个环节，能够给学生留下深刻的印象和启发，激发他们对学习的热爱和动力。

6、教师总结并点题。在总结的同时，教师还会对接下来的学习内容进行点题，引导学生对学习的期待和计划。

7、延伸：校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢?留给同学们思考。在活动的最后，我们会给学生一些时间思考校训中的感恩、健康、阳光对他们的启发和影响。通过这个思考的过程，我们希望能够让学生进一步认识到这些价值观的重要性，培养他们的感恩之心和积极向上的态度。

8、齐背诵校训，结束活动。最后，我们会请学生齐声背诵学校的校训，以此来结束活动。通过这个环节，我们希望能够巩固学生对校训的理解和记忆，进一步强化他们的学习意识和学校文化的认同感。

班级活动策划方案范文6

活动背景及目的：

一份耕耘，一份收获。十年寒窗，我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方，这儿我们可以在知识的海洋遨游，可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章，那如何奏响这篇唯美的乐章?

刚刚跨入大学门槛的新生，生活环境和学习环境发生了重大变化。这儿远离了父母，远离了家乡，闯入一个独立性较强的集体，你必须学会自主生活;这儿不再有老师围着你转，你必须自立，必须学会自主学习;这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活，你已经投身于一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情，其中会有许多有趣的、令人好奇的事情，当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫，有些不适应。

为使大一新生排解迷惑、学习经验，顺利实现角色转换，从思想上对大学有一个全新的认识，并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想，树立正确的人生观、价值观，对未来生活进一步的深思，并做一个详细的计划，使同学们有计划、有意义地度过大学四年，同时也加深同学之间的关系，而举办本次班会。

活动主题：认识大学，规划四年

活动对象：

活动时间：__年_月_日晚