（二）现场负责：负责本次应急疏散演习全过程的指挥、协调和实施；

（三）疏散引导组：负责疏导人流，减少混乱，减少伤害，组织学生进行安全有序疏散，并维持演习现场的秩序。

（四）摄像组：负责拍摄照片，做好资料的留存；

（五）音响组：预先调试好广播系统、演习时读广播词、播放警报。

七、准备工作：

1、制订演习实施方案和具体操作步骤。

2、协调各部门及相关人员。

3、准备演习电子屏宣传。

4、19日中午，全体工作人员集中开会，安排每个人具体负责的位置，明确相应的操作细节。（叶信望负责）

5、在各班教室门口粘贴演习疏散路径。

1）教室内：各班自主安排。（周三的早自修可以预先演练）

2）楼梯与走廊：

1、2班从东首篮球场疏散到操场指定的地方，3、4班从西首篮球场疏散到操场指定的地方。

七年级：直接疏散到操场指定的地方

八、九年级：1、2班从东首楼梯疏散，3、4班从西首的楼梯疏散；1、3班从走廊的外侧，2、4班从走廊的内侧；八年级从楼梯的.左边疏散，九年级从楼梯的右边疏散。

八、演习的实施

（一）实施阶段：

1、5月20日15：00时，由政教处负责组织参演人员就位，并安排其到指定位置。15：05时，现场指挥韩校长通过广播系统发出警报，同时广播：各位老师同学们，假设我校教学楼现在发生危险，请大家不要恐慌，不要拥挤，听从指挥，一定要在老师的统一带领下，按照教室门上的应急疏散的路线，从相应的出口有秩序，有组织地右行撤离逃生，在逃生时靠楼梯边的同学要用手扶楼梯扶手往楼下逃生。

2、纪律：不能拥挤、不能推人、楼梯与走廊不能跑步但要快走。

3、点名：学生集中时，各班按平时大课间的队列排好，各班制定2名学生负责点名工作，并将自己班的情况上报班主任，由班主任上报政教处（叶信望）。

（二）演习后期：

1、演习结束后，学校领导对演习情况进行点评和总结。

2、藤桥消防队做消防知识与技能的讲座和演习。

防震减灾措施精选9

班会目的

1、掌握地震到来时在各种情况下的应急措施。

2、关爱生命，快乐学习生活每一天。

3、提高地震防灾意识，保护自己和他人的安全。

班会内容

一、话题引入

地震是一种常见的自然灾害，对人类造成了巨大的威胁。每年地球上都会发生数百万次的地震，其中一些规模较大的地震会导致严重的财产损失和人员伤亡。因此，本次班会的主题是防震减灾，我们要珍爱生命。

二、地震的前兆

地震发生之前通常会出现一些前兆，如果我们能够及时掌握这些前兆，就可以积极主动地预防地震。例如，地震前井中的水位会突然上升或下降，大气中可能会出现异味，飞鸟和家畜会感到惊慌不安，野生动物的反应也会异常，电线之间可能出现火花，室内可能会有蓝光，荧光灯可能会被点燃等。我们应该知道如何立即报告地震的途径，但是不要随意预测地震的发生，也不要相信关于"有地震"的传言。

三、地震发生的原因

地球不断运动和变化，积累了巨大的能量，当这些能量在地壳的脆弱地带积累到一定程度时，岩层就会突然破裂或原有的断层会发生错动，这就是地震的发生原因。地震大部分发生在地壳中。

四、学习地震到来时在各种情况下的应急措施

1、学校人员如何避震?

在学校中，地震发生时最需要的是学校领导和教师的冷静和果断。如果所在地区有中长期地震预报，平时应该结合教学活动，向学生讲解地震防灾知识。在地震发生前，应该安排好学生转移和撤离的路线和场地，在地震发生后要冷静地指挥学生有序地撤离。在比较坚固和安全的房屋中，学生们可以躲在课桌下、讲台旁，教学楼内的学生可以到开间小且有管道支撑的房间里，绝对不能让学生们乱跑或跳楼。

2、学生在学校如何避震?

地震发生时，如果学生正在教室上课，应该在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，切忌跳楼、站在窗外或到阳台上。如果学生正在操场或室外，应该原地不动蹲下，用双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物，不要返回教室。地震结束后，应该有组织地撤离，必要时可以在室外上课。