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防震减灾工作预案精品1

为了顺利应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生和学校可能造成的危害和损失，防止群死群伤的恶性事故发生，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据上级教育行政管理部门的要求，结合我校工作实际，特制定本紧急疏散演练方案，希望全体师生熟悉方案内容，认真按方案程序执行。

一、指导思想

为了进一步加强师生安全教育，提高安全防范意识和自救能力，积极打造平安校园，特制定本安全疏散演练方案。

二、演练指挥人员：

组长：

副组长：

成员：

三、演练步骤：

1.演练信号：

5月15日利用校园广播系统或哨声发出紧急疏散警报信号(信号员：李恒)老师立即组织好学生，不要慌乱，组织、指挥学生有序疏散。

2.疏散原则与线路：原则上各层各班按就近楼梯口撤离. 楼层由下到上撤离.上层等下层学生撤完时才撤离.各班前三排同学从前门，后三排从后门同时向教室外疏散，每班成两路队伍分别靠楼梯两边并一手扶着楼梯下楼.

旧教学楼班级疏散线路：

一年级：1、2、3班从羽毛球场出口撒出带到操场;4、5、6班(从操场中间楼梯口撤出到操场，安全员：莫清瑶和邹青茂老师在一楼操场楼梯口组织保护学生，张慧冬老师在羽毛球场出口组织保护学生。

二年级：1、2、3从校长室门口楼梯撤离，下到一楼后经过教师办公室门口到操场。安全员：王坤老师在二楼教师楼梯楼组织保护学生，陈晓宁老师在二楼与一楼楼梯间保护学生，陈晓云老师在一楼办公室门口保护学生。4、5、6班从操场中间楼梯口撤出到操场。安全员：朱俊老师在二楼楼梯口组织保护学生，赵燕娉老师在二楼与一楼楼梯间保护组织学生。

三年级： 1、2、3。4从教学楼东梯撤离，然后经过羽毛球场到操场(要求1班动作要迅速，以免跟四年级学生发生交叉)安全员：李苑老师三楼楼梯口组织保护学生，潘丽霞老师在三楼与二楼楼梯间组织保护学生; 5、6班从操场中间楼梯到操场。安全员：车笑英老师在三楼楼梯口组织保护学生，徐焕华老师在三楼与二楼楼梯间组织保护学生。

四年级：五个班都下到三楼后从游泳馆楼梯到操场。(特别要注意跟三(1)班在三楼交叉时注意安全。)安全员：岳红云四楼与三楼楼梯间组织保护学生。林少群老师游泳馆三楼楼梯口组织保护学生，黄少敏老师在三楼与二楼楼梯间组织保护学生。陈小琴老师在二楼楼梯口组织保护学生，沈晓虹老师在二楼与一楼楼梯间组织保护学生，陈建明主任在游泳馆一楼楼梯口组织保护学生。

新教学楼班级疏散路线：五年级按照课间操(教学楼东边楼梯)顺序路线疏散。吴卫红老师代五(2)班班主任，安全员： 区绮文老师在三楼东梯组织保护学生， 谢群老师三楼与二楼楼梯间组织保护学生，刘越老师二楼与一楼楼梯间组织保护学生。李一监老师在操场游乐场转弯处组织保护学生。

六年级按照课间操(教学楼中间楼梯)顺序路线疏散。安全员：曾文静老师在五楼楼梯口，郑伟老师在五楼与四楼楼梯间，，梁少兰老师在四楼楼梯口，刘虹云老师在四楼与三楼楼梯间，，戴虹老师在三楼楼梯口，江娟在三楼与二楼楼梯间，古椰武在一楼楼梯口。

全体师生到操场集合，大约按升旗仪式队伍站位，然后全体蹲下。操场的具体调度指挥由体育组老师负责。

四、具体要求：

1.班主任一定要清楚本班的疏散路线，并认真组织学生学习疏散知识，熟悉疏散线路，明白安全演练的意义。

2.演练前，教师明确自己分担的职责及其到达的位置。

3.班主任听到信号时必须第一时间到班里组织学生有序疏散，其他安全员老师在指定地点，保护学生和组织学生疏散。所有安全员老师都必须等学生安全撤离教学楼后迅速到操场集中。

4.演练时必须保持安静，不传谣，不信谣，不喊叫，禁止推挤，在同时计算控制总的运行时间。

防震减灾工作预案精品2

为了更好地贯彻省、市关于防灾减灾宣传教育月活动的要求，进一步推动全区学校防灾减灾宣传活动的开展，增强师生的防灾意识和自救能力，我们制定了以下活动方案。

一、组织领导

为确保全区学校防灾减灾活动月的顺利进行，区教体局成立了防灾减灾活动月领导小组，该小组的主要任务是协调、督查和指导全区学校的防灾减灾活动，小组成员包括区教体局机关相关股室负责人。领导小组办公室设在安全办公室，负责协调工作，联系电话为XXXX。

二、活动目的

本次活动以“科学减灾，依法应对”为主题，旨在营造防灾减灾的宣传氛围，增强师生的防灾意识，提高他们的自救能力，提升应对突发事件的能力，预防灾害事故的发生和减少损失。

三、活动阶段及内容

（一）广泛宣传

1.各校（园）可以通过设置宣传站、举办专题讲座、办防灾知识专栏以及发送校讯通短信等多种方式，深入开展防灾减灾宣传教育活动。

2.各校（园）要在宣传教育月内至少上一堂“防灾减灾知识”课。

3.观看一次防灾减灾的视频。各校（园）应该安排学生和教职工观看防灾减灾的光盘，有条件的学校可以在教育网上免费下载观看与防灾减灾相关的视频节目，提高他们的防灾知识。

4.阅读一篇关于防灾减灾的文章或一本书籍，并与他人分享自己的避灾经历和经验。还可以参加一次防灾减灾安全知识主题班会、早会、队会或讲座。

5.要求学生回家与家长一起进行家庭防地震灾害和火灾避险的讨论。

（二）集中宣传