活动期间，要收集好给学生留下深刻印象的法律法规常识、案例故事、心得体会等材料并做好整理工作，在此基础上制作手抄报，4—7年级每班选取3份交到政教处。

五、活动要求和评价

1、各班班主任要高度重视青少年法制教育工作，以这次活动为契机进一步加强学生的法制教育和行为养成教育。

2、各班根据活动内容的要求认真开展宣传教育活动按要求上交活动材料，政教处根据任务完成情况和完成的质量进行评价，检查结果纳入当月班级评价，未完成任务的班级在工作量分数中适当扣分。

六、活动总结

通过本次宣传教育活动，全校师生对法律法规和纪律规范有了更深入的了解，增强了青少年的自护意识和防范能力，使学生们养成了学法、知法、守法的良好习惯。活动期间，学生们通过观看法制教育视频和参加班、队会活动，对法律知识有了更直观的认识，并通过写心得体会和制作手抄报的方式，将所学知识进行了巩固和宣传。整个活动得到了各班班主任和学生的积极参与，取得了良好的效果。

宪法日活动安排7

一、指导思想

20xxxx年“12·4”是第__个国家宪法日，也是第__个全国法制宣传日。为纪念宪法日，更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，根据__教基〔20xx〕__号精神，结合学校教育工作实际，现就开展“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下：

二、活动主题

__。

三、时间安排

20xxxx年12月1日至12月10日

四、宣传重点

在全校范围内，加强宪法的学习宣传。结合教育实际，宣传公民的基本权利和义务，使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神，增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识，自觉维护宪法尊严。

五、成立学校法制教育工作领导小组

为了有效开展法制宣传教育工作，学校专门成立了以校长为组长，分管领导为副组长，德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。该领导小组将制定法制宣传教育工作方案，并组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。

组长：

副组长：

组员：

六、宣传任务及责任分工

1、利用周一（12月1日）国旗下讲话时间，作为12.4法制宣传日活动的正式启动。

2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动，学习内容包括《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。

3、以学校为单位，进行法律安全知识竞赛活动（或邀请法制副校长进行一次法制讲座），进一步普及法律常识，提高青少年的法律意识。

4、在12月2日的班队（会）课上，1-6年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课，旨在向学生宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，培养学法守法的行为习惯。（德育处进班级拍照）

5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报等宣传媒体，开展12月4日法制宣传日主题教育活动，各班制作精美的“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。（可与好书为伴结合）

6、在12月10日之前，德育处及各班级要做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档，并上报教育科。

七、工作要求

（一）加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。

（二）围绕主题，突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。

（三）广泛宣传，形成声势。充分利用各种宣传方法，发挥黑板报、校园网站等形式，广泛开展宣传教育活动，形成浓厚的法制宣传氛围。

宪法日活动安排8

以_和_重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展以维护未成年人合法权益、服务未成年人为根本宗旨，综合运用多种形式，集中开展宣传教育活动，增强全社会关心爱护未成年人的责任意识，调动社会各方面力量，统筹协调，形成合力，共同做好未成年人保护工作，保障未成年人的身心健康，为未成年人健康成长创造良好的社会环境。

一、活动目的

通过开展系列宣传教育活动，在全社会营造关注青少年违法犯罪问题、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯，达到预防青少年违法犯罪的目的，将青少年教育成为维护社会稳定的积极力量。使广大师生明辨是非，崇礼守法，使法律内化为学校、教师和学生的基本行为准则，提高全体师生思想道德素质。

二、活动主题：

关爱未来·共促和谐

三、活动时间：

20__年5月20日——20__年6月20日

四、活动形式