4、普法宣传志愿者活动（以学院为单位）。

5、座谈会（

6、法制宣传板报评比（12月6日至12日在图书馆一楼评比展出，省教育厅依法治校专家组参观浏览）。

1)、以学院为单位评比；

2)、每个学院2块，每块尺寸：宽2米、高1.2米。内容不允许写真或喷绘；

3)、展板内容设计新颖，突出特色；

4)、主题鲜明图文并茂；

5)、设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

7、法律知识竞赛（学院以系为单位）。

以上活动载体（除6外）学院任选1至2个。

六、活动要求

1、加强领导周密组织

全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导，制定本部门的活动方案，认真组织好法制宣传活动。

2、做好动员营造氛围

各单位要调动全员参与法制宣传教育活动，营造“法在身边”良好氛围。

3、突出主题注重实效

紧紧围绕学校“12.4”全国法制宣传日宣传教育主题，突出活动重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。

4、创新内容形成总结

各单位要积极探索普法宣传教育的新形式，新内容，活动结束后形成总结材料（书面和电子）于12月7日交到学校普法办公室（

为了进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，深入开展普法教育，积极营造和谐校园氛围，学校依法治校办公室决定举办法制宣传教育系列活动。

一、活动意义

通过法制宣传教育活动，在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮，加强依法治教，依法治校，创建法治校园，和谐校园，平安校园。

二、活动主题

本次宣传教育活动以“普及法律知识，构建和谐学校”为主题。

三、活动重点

（一）大力宣传社会主义法制建设的巨大成就，大力宣传宪法和国家基本法律制度；

（二）积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传；

（三）进一步学习宣传学校《章程》，学校发展规划及学校的规章制度。

四、活动时间

__年12月4日。

五、活动内容

（一）活动氛围

1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语，以提醒师生们法律的重要性。

2、校广播站广播法律基础知识，向全校师生传达法律知识。

3、“深入学习宪法，弘扬法治精神”图片展，展示学校对法律的重视。

4、法制宣传教育展览，让师生们更直观地了解法律知识。

（二）活动载体

1、“法律与道德”主题教育活动，以班级、系、学院为单位展开，让师生们深入了解法律与道德的关系。

2、法律知识专题讲座，学校集中开展一次，增加师生对法律知识的了解。

3、模拟法庭，以学院为单位，让师生们亲身体验法庭审判的过程。