小一班

活动科目：

健康

活动名称：

《防震减灾》

活动目标：

1、初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。

2、在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让幼儿掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。

活动准备：

有关地震防震图片和视频。

活动过程：

在20____年05月12日，我们小一班进行了一次名为《防震减灾》的健康活动。这次活动的目标是让孩子们初步了解地震前自然界的异常表现，培养他们的观察能力和自我保护意识。同时，通过教师的组织和引导，我们还希望让幼儿学会在地震发生时有序地逃生自救，掌握如何躲避地震伤害的技能。

为了准备这次活动，我们收集了一些有关地震防震的图片和视频。

在活动开始时，我们强调了“安全重于泰山”的观念。特别是在汶川地震发生后，我们意识到加强幼儿的安全意识和自我保护能力非常重要。因此，我们及时在园开展了防震知识普及和防震演练。

首先，我们通过学儿歌的方式让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现，培养他们的观察能力和自我保护意识。我们观看了地震预兆的视频，并学习了与震前井水变化相关的谚语。例如：“井水是个宝，地震有前兆。无雨泉水浑，天干井水冒。水位升降大，翻花冒气泡。有的变颜色，有的变味道。”我们还了解了动物在地震前的反常情形，以及植物在震前的异常反应。

接下来，教师讲解了地震时应注意的问题，并播放了地质灾害的视频。在讨论中，我们强调了地震来临时应该注意的问题。

为了让幼儿能够有实践的机会，我们进行了简单的防震演练。通过模拟地震情景，教师引导孩子们有序地逃生自救，让他们掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。

最后，我们对这次活动进行了小结。通过图片、儿歌、视频和实际演练，幼儿们基本掌握了地震时有秩序地逃生自救的技能，学会了如何躲避地震伤害。

学校安全主题班会教案精品10

设计意图：

“安全重于泰山”，安全工作对于幼儿园而言是至关重要的。尽管幼儿通过观看电视和大人的讲述对地震有一定的了解，但由于他们年龄小，遇到危险时不知道怎么办，大多会哭泣。因此，我们特别为幼儿组织了这个活动，旨在培养他们的防震减灾意识和自我保护能力。

活动目标：

1、使幼儿了解地震的基本知识。

2、通过演习，训练教师和幼儿在地震发生时，根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

3、培养幼儿具备防震减灾的安全意识和自我保护能力。

4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

5、初步培养幼儿利用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备：

1、幼儿、家长和教师共同收集有关汶川地震的报刊、杂志资料或图片。

2、准备教学课件，包括家庭、学校、户外、公共场所的避险视频。

活动过程：

(一)出示地震后的一组图片，激发幼儿的兴趣。

1、教师启发幼儿：小朋友们，你们看这里发生了什么事情？（地震）你们是如何知道发生了地震的？在地震发生时还会有哪些现象？

2、幼儿自由发表对地震的看法，教师边引导幼儿清楚地表达自己的想法。

3、小结：是啊，大地震给我们人类带来了多么大的灾难啊！小朋友们，你们想知道地震是如何产生的吗？

(二)播放地震的教学课件，激发幼儿的探索兴趣。

1、看完之后，教师引导幼儿思考：地震是如何产生的？

2、幼儿进行交流，教师边引导幼儿清楚地表达自己的想法。

3、小结：原来地震是由地壳的运动引起的，是一种自然现象。如果有一天在我们这里发生了大地震，我们应该怎么办呢？

4、幼儿自由发表自己的想法。