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学校安全教育主题班会教案优质7篇
大小:470.78KB 6页 发布时间: 2024-02-10 18:49:55 11.46k 11.3k

②114

③119

教师总结:通过这次主题班会,同学们掌握了一些安全防护知识。在上下楼梯时,请不要拥挤,要文明谦让,靠右行走。遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇到坏人要拨打110,遇到火灾要拨打119电话。还有一些其他的安全知识,比如药片不能随便服用。大家在本次活动中表现积极,使这次主题班会意义深远且取得了成功。希望通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全陪伴着我们每个人,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远伴随着我们。谢谢同学们!

四、活动反思:

在本次班会中,学生们积极参与,对安全知识的掌握和回答问题表现出色。但也有一些同学在一些问题上回答不够准确,需要加强学习和理解。在今后的班会活动中,我们将更加注重对安全知识的学习和讲解,帮助学生更好地掌握和应用这些知识,以保障他们的安全。

学校安全教育主题班会教案优质4

活动背景:

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

又是一年开学季,开学的第一课我们选取了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急状况。

活动目标:

1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。

2、培养幼儿初步的处理突发事件的潜力和初步的应变潜力。

活动准备:

情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片

活动过程:

1、引入“突然遇到事情怎样办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。

生活中突然遇到事情的时候,你会怎样办(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)

你们遇到过什么事,当时你是怎样的想过什么办法解决。

让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的`处理办法。

(1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

你认为小明这样做对吗当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎样办如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎样办

教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。

此刻社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。

对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法惊慌失措有帮忙吗”在此过程中引导幼儿明白火警、急救、匪警等的电话号码。

4、教师总结。

教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。

这个活动的背景是为了满足幼儿园教育指导纲要中关于保护幼儿生命和促进健康的要求。幼儿的安全是他们健康发展的基础,所以我们选择了与幼儿生活相关的安全常识进行教育,希望通过这次活动,让幼儿学习一些基本的自我保护常识,增强他们的安全防护意识,以便应对生活中可能出现的紧急情况。

为了达到活动的目标,我们精心准备了情境表演和图片,以引导幼儿了解突发事件的处理方法。通过讨论和分享经历,我们希望幼儿能够明白在突发事件发生时,不惊慌、不害怕,尽力想办法解决问题。我们还通过情境表演让幼儿了解如何处理家里突然来了陌生人的情况,强调了问清来人身份的重要性。我们希望幼儿能够意识到社会上存在坏人,要小心谨慎,同时对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

除了了解处理突发事件的方法,我们还希望幼儿了解一些基本的危险应变措施和方法。通过讨论火警、触电、受伤、溺水等危险情况,我们引导幼儿明白在发生这些情况时应该如何应对,并向他们介绍了火警、急救、匪警等的电话号码。

最后,教师进行了总结,强调在遇到突发事件时,应该保持冷静、有信心,并且要先用脑子想一下,相信自己能够解决问题。通过这次活动,我们希望幼儿能够初步掌握处理突发事件的潜力和应变潜力。

学校安全教育主题班会教案优质5

【活动目标】

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道“红灯停,绿灯行”的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的语言表达能力。

【活动准备】

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