防震减灾

活动目标：

1、初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。

2、在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让幼儿掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。

活动准备：

有关地震防震图片和视频。

活动过程：

“安全重于泰山”，安全工作最重要的。我们在汶川地震发生后及时在园开展防震知识普及和防震演练，增强幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。

(一)、通过学儿歌，让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。

1、观看视频(地震预兆)

2、震前井水变化的谚语:

井水是个宝，地震有前兆。无雨泉水浑，天干井水冒。

水位升降大，翻花冒气泡。有的变颜色，有的变味道。

3、动物反常情形的谚语：

震前动物有预兆，群测群防很重要。牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。 鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。 兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。 家家户户都观察，发现异常快报告。

植物在震前也有异常反应，如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。

(二)、教师讲解有关地震时应注意的问题：(播放地质灾害视频) 讨论强调地震来时注意的问题

(三)、进行简单的防震演练

(四)、活动小结;

本次活动我们通过图片，儿歌，视频，实际演练等方式使大家基本掌握了地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让大家掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。

我们知道，地震是一种突发的自然灾害，对人们的生命和财产安全造成了巨大的威胁。为了提高幼儿的自我保护能力，我们在活动中注重培养孩子们的观察能力和自我保护意识。

在活动开始前，我们首先给幼儿们播放了一段关于地震预兆的视频。通过观看视频，幼儿们了解到地震前自然界的异常表现，比如井水的变化、动物的反常行为以及植物的异常反应。我们还教给幼儿们一些简单的谚语，帮助他们记住这些异常表现，提高他们的观察力。

接下来，我们进行了一场简单的防震演练。在教师的组织和引导下，幼儿们学习了如何有序地逃生自救。他们学会了在地震来临时选择安全的位置，如躲在桌子下或者墙角，以减少受伤的可能性。通过实际演练，幼儿们掌握了来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的技能。

在活动的最后，我们进行了一次小结。通过图片、儿歌、视频和实际演练，幼儿们基本掌握了防震减灾的知识和技能。他们了解到地震是一种突发事件，但只要我们掌握正确的自救方法，就能够减少伤害和损失。

通过这次活动，幼儿们不仅学到了防震减灾的知识，还培养了观察力、自我保护意识和应对突发事件的能力。我们相信，通过这样的实践活动，幼儿们能够更好地保护自己的安全，同时也能够传播这些知识，让更多的人受益。

学校安全主题班会课件教案合集9

设计思路：

地震是一种突如其来的自然灾害，对人们的生命和财产造成了巨大的威胁。回顾历史，1976年的唐山大地震和20xx年的汶川大地震等都是地震中的重大灾难事件。因此，我们有必要从现在开始学习一些地震的基本知识和防护措施，以便在地震发生时能保护自己并掌握逃生技巧。特别是对于孩子们来说，提高防震意识，学习如何保护自己，掌握逃生技巧非常重要。在面对灾难时，我们希望他们能保持冷静，不惊慌失措。

这次活动的目标有以下几点：

1、让幼儿们了解一些地震的基本知识。

2、教育幼儿们在地震发生时保持冷静，找到安全的地方躲避，并掌握必要的逃生技巧。

3、培养幼儿们互相关心的情感，增强他们的安全意识。

4、探索和发现生活中的多样性和特征。

5、培养幼儿们敏锐的观察能力。

为了准备这次活动，我们需要以下材料和道具：

1、地震现场的影像资料、防震减灾科普动画片和地震生存手册的漫画版图片。

2、一些小道具，如枕头、书包、脸盆和毛巾等。

活动开始时，我们首先通过谈话引入，引起幼儿们的注意。我们告诉他们，在汶川大地震发生的时候，发生了一件很可怕、很悲惨的事情，然后播放一段地震录像，以触目惊心的地震情景来引入课题。

接下来，我们围绕录像与幼儿们展开讨论。我们问幼儿们刚才看到了什么，告诉他们这就是地震。然后，我们向他们总结地震时的情景，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝，公路扭弯了，汽车被砸扁了，房屋倒塌后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁。

接着，我们播放地震生存手册的漫画版，教育幼儿们在地震发生时要保持冷静，及时躲藏。我们告诉他们，地震虽然很厉害，但是我们不能慌张。在地震发生时，地面开始摇动后，我们有很短的时间可以用来躲避。如果在这短时间内躲到安全的地方，就不会被砸伤。然后，我们引导幼儿们逐一观察漫画，并向他们解释在地震来临时，应该如何做才能保证安全。