订单查询
首页 办公文秘
小学生安全主题班会活动方案精品10篇
大小:477.04KB 9页 发布时间: 2024-02-10 19:29:18 14.32k 13.99k

C、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走;

D、外出活动中,同大家走散了,迷了路。

E、遇到雷雨天气,躲在大树下。

(三)、总结

1、说说自己学了这节安全课后的感受

2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。

三、教学评价

本次教学活动通过多种形式的教学方法,让学生全面了解交通、活动、意外事件中的安全知识,并培养了他们自我保护意识和传播安全知识的能力。学生积极参与课堂讨论和游戏活动,表现出了较好的学习兴趣和学习能力。通过签名倡议书的方式,学生们对珍爱生命、健康成长的重要性有了更深刻的认识。整体而言,本次教学活动取得了良好的效果。

小学生安全主题班会活动方案精品4

教学目标:

1、通过对意外伤害事件的了解,知道发生意外伤害的主要原因,思考哪些同学的表现可能会对自己和别人造成伤害,从而提高学生防止意外伤害的意识,知道防止意外伤害的重要性。

2、提高学生的自我保护意识,培养应变能力。

准备工作:

1、在黑板上写出标题。

2、将教室座位布置成矩形,让学生面对面地交流,有利于学生尽情地发表自己的感想。

教学形式:

老师主持,由具体案例铺开,让学生参与讨论,发言,相互交流感想和学习体会。

教学方法:

小组讨论,个别发言,教师总结。

教学过程:

一、情景展示,引入新课。

创设情景:同桌借铅笔时,把笔尖对着对方递过去。

老师问:这样做安全吗?可能会发生怎样的事故?

老师问:应该怎样递铅笔给同学?请同学上台展示新的正确的情景:给同学递铅笔时,笔头对着对方,笔尖对着自己。(同时结合礼仪教育)

小结:意外伤害的定义:意外伤害是指由于我们疏忽大意或缺乏安全意识而引起的身体伤害,如磕伤、撞伤、烫伤等。

二、引导研究,归纳整理。

1、教师提问:同学向你借小刀,你应该怎样递给他呢?

同桌合作演示,讨论后请两组上台演示。评出正确的方法:把小刀合起来递过去。

2、教师问:在学校里还有哪些行为容易发生意外伤害?

小组合作,归纳整理。

3、全班汇报。

(可能提到的有上下楼梯、追逐打闹、体育课等)

三、分组讨论,思考理解

1、师提供情境:当自己受到意外伤害时,你会怎么样?

2、学生分组讨论:鼓励学生创设多种情景,体验感受。

3、尝试总结意外伤害对自己和家人带来的痛苦和烦恼。

4、写一写导致意外伤害的原因。

5、教师小结:看来,伤害无论大小都会给他人带来痛苦,还会给家人带来不必要的麻烦。因此,在进行各种活动时我们要多加注意,尽量避免伤害。

四、游戏激趣,加深体验。

判断题(学生表演后判断对错,并说明原因,并说说怎样做是对的.。)

反馈
我们采用的作品包括内容和图片全部来源于网络用户投稿,我们不确定投稿用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的权利,请联系我站将及时删除。
Copyright @ 2016 - 2024 经验本 All Rights Reserved 版权所有 湘ICP备2023007888号-1 客服QQ:2393136441