活动的目的是以人为中心，以预防为主，以保护广大师生的生命安全为根本。重点是提高学校预防和应对突发灾害、突发事件的能力，全面提高师生的防灾减灾意识，并切实提高他们的自救能力。

二、活动时间

活动将在5月12日“防灾减灾日”当天举行，而在5月9日至15日之间将进行防灾减灾宣传周。

三、活动内容

1、大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围

在校园内书写标语，以此来营造防灾减灾活动的浓厚氛围。同时，还要制作一期以防灾减灾为主题的黑板报、手抄报等宣传物品，以宣传防灾减灾科普知识及相关法律法规。此外，还要联合家长和社会力量，共同配合学校开展防灾减灾宣传教育工作。

2、扎实开展防灾减灾系列教育活动

通过国旗下讲话、主题班会、专题教育等活动，利用黑板报、手抄报等形式，推进学校防灾减灾宣传教育活动。同时，还可以观看灾害题材影视片、进行应急逃生演练等，以提升应急情况下的自救互救能力，最大限度减少生命和财产损失。

3、认真开展校园安全隐患排查和整改

在活动期间，我们要树立“隐患就是事故”的观念，对教室、微机室、过道、厕所、围墙等公共建筑设施，以及校园周边环境进行全面排查。并要做好排查记录，确保没有走过场，没有留下死角。一旦发现隐患，要及时进行整改，以防患于未然。

4、积极开展防灾减灾应急演练活动

我们要围绕今年“防灾减灾日”的主题，进一步完善各类防灾减灾应急预案。根据具体情况，有针对性地组织开展应急演练活动，以提高预案的针对性和可操作性。同时，还要进一步规范各类灾害的应对处置程序，确保师生熟悉灾害预警信号和应急疏散路径。责任要明确到人、落实到位，以提高校园综合防灾减灾能力。

四、活动要求

1、各年级要高度重视“防灾减灾日”活动，加强领导，认真策划，周密部署，以确保防灾减灾活动顺利开展。

2、根据学校的实际情况，各年级要采取适合学生特点、寓教于乐的方式，以多种题材、多个角度的宣传教育，防止形式主义，确保防灾减灾宣传教育活动能够取得实效。

3、要广泛发动师生、加强联系，并主动与有关部门沟通协调，借助社会力量共同做好学校的防灾减灾工作。

4、要认真总结“防灾减灾日”活动的经验和成效，并妥善保存相关资料。在集中开展宣传教育活动的基础上，要将一些行之有效的形式和方法制度化、常态化，建立健全防灾减灾工作的长效机制，以推动我校的防灾减灾工作长期有效地开展。

防灾减灾主题活动方案精选5

班会的目的是为了掌握地震来临时在各种情况下的应急措施，以及关爱生命，快乐学习生活每一天。本次班会的内容包括地震的前兆、地震发生的原因以及在各种情况下的应急措施。

首先，地震是一种对人类威胁极大的自然灾害，而且相对较为常见。每年全球都会发生500多万次大小不等的地震。唐山大地震和汶川地震都给我们带来了巨大的财产损失和人员伤亡。因此，本次班会的主题是防震减灾，珍爱生命。

其次，地震通常会有一些前兆。如果我们能够掌握这些前兆，就能够积极主动地预防地震。一些常见的地震前兆包括井中水位突然上升或下降、大气中出现异味、飞鸟和家畜惊慌、野生动物反应异常、电线之间有火花、室内有蓝光、荧光灯被点燃等。我们每个人都要知道如何立即报告地震的途径，但是不能随意预测地震，也不要相信地震的传言。

地震发生的原因是由于地球不断运动和变化，积累了巨大的能量，导致地壳某些脆弱地带的岩层突然破裂或引发原有断层的错动。绝大部分的地震都发生在地壳中。

在地震到来时，我们需要掌握在各种情况下的应急措施。对于学校人员来说，学校领导和教师的冷静和果断是至关重要的。在有中长期地震预报的地区，应该结合教学活动向学生们讲解地震和防震知识。在地震之前，学校应该安排好学生转移和撤离的路线和场地，震后应当指挥学生有序地撤离。在较为坚固和安全的房屋中，学生们可以躲避在课桌下、讲台旁或者教学楼内的开间小而有管道支撑的房间里，决不能让学生们乱跑或跳楼。

对于学生来说，地震到来时，如果正在教室上课，应该在教师的指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，千万不要跳楼，也不要站在窗外或到阳台上去。如果正在操场或室外，可以原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物，不要回到教室，震后应有组织地撤离，必要时应在室外上课。

对于家庭来说，地震预警时间很短暂，室内避震更加现实。倒塌后形成的三角空间往往是人们能够幸存的相对安全地点，可以称之为避震空间。室内易于形成三角空间的地方包括炕沿下、坚固家具附近、内墙墙根、墙角、厨房、厕所、储藏室等。在地震发生时，我们应该抓紧时间进行紧急避险。如果地震感觉很轻微，说明震源较远，只需躲在坚实的家具底下即可。选择合适的避震空间很重要，室内较安全的避震空间包括承重墙墙根、墙角以及有水管和暖气管道的地方。而床上、吊顶、吊灯下、周围无支撑的地板上以及玻璃和大窗户旁是最不利于避震的场所。在避震时，我们要保持镇静，选择好躲避处后蹲下或坐下，脸朝下，额头枕在两臂上。我们还要抓住桌腿等周围牢固的物体，以免在地震时摔倒或因身体失控而受伤。保护头颈部，低头，用手护住头部或后颈。保护眼睛，低头闭眼，以防止异物伤害。保护口鼻，有可能时，可以用湿毛巾捂住口鼻，以防止灰土和毒气。

通过本次班会的学习，我们可以更好地掌握地震到来时在各种情况下的应急措施，保护自己的生命安全。同时，我们也要珍爱生命，快乐学习生活每一天。

防灾减灾主题活动方案精选6

一、指导思想

我们充分认识到开展防灾减灾主题教育活动的重要性，我们决定开展防灾减灾主题教育活动，以提高广大师生的防灾减灾意识，增强防灾避灾、自救互救能力，有效减少人员伤亡的目标。

二、成立领导小组

为了确保活动的顺利进行，我们成立了一个领导小组。范荣美担任组长，陈学华担任副组长，全体教师担任成员。

三、活动要求

我们要切实有效地开展防灾减灾知识教育。我们将认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学(幼儿园)安全管理办法》，切实有效地抓好防灾减灾知识教育。我们将把防灾减灾知识和相关能力的培养作为学校安全教育的重点内容之一，并长期坚持下去，以取得实效。

四、活动安排

1、认真组织开展四个活动。我们将组织学生阅读一本关于防灾减灾的书籍，安排他们听一堂防灾减灾讲座，鼓励学生分享一次避险经历，并开展一次家庭灾害风险隐患排查。各班级要加强宣传引导，积极为开展这四个活动提供条件，并推动活动广泛、持续、深入地开展。

2、大力开展防灾减灾宣传教育。在活动期间，各班级要采取多种形式，重点开展食品卫生安全、交通安全、防溺水、防雷、防台风、防汛、防地质灾害及防传染病等安全教育。同时，要结合当地灾害风险隐患等特点，让每位学生学习防灾减灾知识，掌握避险自救技能。

3、开展一次防灾减灾演练。学校将组织师生，结合当地灾害风险和灾害特点，开展一次防震疏散演练活动。演练活动将从实战出发，保证全员参与，力求安全有序。这将进一步检验本校防灾减灾应急预案的可操作性和实用性，提高处置灾害的能力。

4、扎实开展灾害风险隐患排查整改。学校将组织开展一次灾害风险隐患排查整改工作，尤其要结合季节特点，重点对校舍、厕所、围墙、档墙、排水设施以及消防、避雷、用水、用电等进行检查。对于检查出的问题和隐患，我们要及时制订和落实措施，逐个消除。同时，结合近期学校安全管理工作，继续深入排查整改接送学生车辆和安全保卫隐患，最大限度地查找问题，整改隐患，确保师生的安全。

防灾减灾主题活动方案精选7

一、指导思想