1、加强领导，落实责任

“消防安全宣传月”是学校安全稳定的重点工作内容，各部门（单位）必须高度重视。按照学校《消防安全管理办法》的要求，我们将对照《消防安全责任告知书》，分解任务，落实措施，发挥各自的优势，做出特色，力求取得实效。

2、加强宣传，营造氛围

各部门（单位）将充分利用条幅、宣传画、LED屏、社交媒体等媒介平台，在重要场所、关键区域、重点路段等显眼位置宣传消防安全知识。同时，我们还将创新活动形式，丰富活动内容，广泛动员师生参与其中，营造浓厚的校园安全文化氛围。

3、齐抓共管，协调推进

各部门（单位）要将“消防安全宣传月”活动与日常防火工作有机结合，统筹协调，形成合力。通过活动的开展，我们将不断完善消防安全工作的长效机制，以活动促进安全，以活动促进工作的目标得以实现。

小学生消防安全教育方案设计9

为了全面提高学生的消防安全素质，加强学校及周边地区的消防安全工作，维护学校的消防安全稳定，我们制定了以下活动方案。这些活动旨在落实金教通(20__)7号文件，不断提高学生的消防安全意识和火灾自防自救能力。

一、活动主题：“增强消防安全意识，构建平安和谐校园”。

二、活动名称及时间：

名称：学生消防安全教育月活动。

时间：20__年3月1日至31日。

三、活动内容(开展“九个一”活动)：

(一)召开一次消防主题班会：以争当消防安全优秀生为主题，通过班会让学生了解消防安全知识和重要性。

(二)开设一期消防安全宣传栏：利用板报、墙报等形式，在校园内设置固定消防宣传栏目，定期更新宣传内容。

(三)举办一次消防知识竞赛：竞赛内容包括消防安全知识和逃生自救技能，通过竞赛激发学生学习消防知识的兴趣。

(四)组织一次模拟火场逃生自救和疏散演习：全体教职员工和学生参与，通过演习提高学生在火灾发生时的应急逃生能力。

(五)观摩一次灭火救援演练：通过观摩消防职业人员进行的灭火救援演练，增强师生对消防工作的认识和理解。

(六)讲授一堂消防知识课：教师讲授消防知识，使学生能够掌握报火警的方法，了解火灾的危害性，以及自救逃生常识等。

(七)开展一次学生观看消防知识短片：在活动期间，组织学生观看消防知识相关的短片，增强他们对消防安全的认识。

(八)开展一次校园消防安全宣传活动：在校内设定固定宣传点，向师生发放相关宣传资料，提供消防咨询服务，营造浓厚的宣传氛围。

(九)撰写一篇消防题材作文：启发学生结合教育月期间参加的系列活动和学习的消防常识等体会，撰写一篇关于消防的作文。

四、活动要求：

一、高度重视，周密部署：学校要高度重视学校消防安全教育，将抓好学生消防教育作为消防宣传教育工作的重要内容。制定合理科学、切实可行的工作方案，落实“一把手”责任制，明确工作目标，强化工作措施，确保消防宣传教育活动的顺利进行。

二、强化宣传，营造氛围：学校要开展多种形式的校园消防知识宣讲活动，提升师生的消防安全意识。通过宣讲、宣传栏目、短片观看等方式，让广大师生了解消防常识、法律法规和灭火器的使用方法，全面提高师生的消防安全意识和自防自救能力。

三、建立长效机制：以“消防安全教育示范学校”达标创建活动为契机，建立校园消防安全长效机制。认真收集整理档案资料，确保学校达到创建标准并顺利通过验收，为学生提供一个安全的学习环境。

我们希望通过这些活动，提高学生的消防安全意识，培养他们的自防自救能力，构建一个平安和谐的校园。学校将全力支持和配合这些活动的顺利开展，希望广大师生积极参与，共同营造安全、稳定的学习环境。

小学生消防安全教育方案设计10

为了贯彻落实教育部、公安部《关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》和《全民消防安全宣传教育纲要》的精神，进一步加强中小学消防安全宣传教育工作，市教育局决定在市学校安全教育平台上开展全市中小学生20XX年“119消防专题教育”活动。

活动的主题是“查火灾隐患，保家校平安”，参与对象是全市中小学学生。活动时间为20XX年11月6日至20XX年11月10日。

本次活动分为学校版和家庭版两个主题教育内容。学校版主要包括如何预防校园火灾和校园火灾逃生技巧；家庭版主要包括如何查找家庭火灾隐患和如何火灾逃生自救等。

学校版的内容由学校统一组织，在学校安全教育信息化平台的“专题中心”栏目中发布，并在平台首页提供明显入口。家庭版的内容由学校布置为学生家庭作业，在学校安全教育信息化平台的“我的作业”栏目中要求学生在家长的陪同下观看消防安全教育视频并完成家庭消防自查。

为了确保活动的实效，各地各校应及时召集有关人员研究活动的时间、内容、形式和要求，制定具体可行的活动方案，确保活动能够覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。通过本次专题教育活动，可以普及消防安全知识，提高学生的消防安全意识和自救能力。同时，各校还要动员广大家长参与活动，达到教育一个学生、带动一个家庭，影响整个社会的效果。

为了推进学校安全教育信息平台的全面应用，各地各校要以本次“119消防专题教育”活动为契机，加强督查和反馈。在活动开展期间，各地教育主管部门要通过平台的“查看完成情况”栏目，及时督查和反馈属地中小学校的活动情况。各校也要及时查看各班级和学生的完成情况，督促他们及时完成活动的各项内容。

通过这次“119消防专题教育”活动，我们希望能够进一步加强中小学生的消防安全意识和自防自救能力，让他们成为安全的守护者，保护自己和他人的生命财产安全。同时，也希望通过学校和家庭的共同努力，营造“人人关注消防”的良好氛围，共同建设安全、和谐的校园和社区。