大家好，今天小编为大家精心整理了地震逃生安全教育方案设计10篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。

地震逃生安全教育方案设计1

为了切实加强安全管理，建设平安校园，确保学校师生的生命安全，我们制定了一份《防震安全紧急疏散应急预案》，并于20__年5月11日上午大课间时间进行了全校师生防震安全紧急疏散演练。以下是具体的工作布置：

一、班主任老师的职责：

1. 向学生讲解演练的重要意义，教育他们从思想上高度重视，不能将其视为游戏。同时，向学生讲解具体的做法和注意事项，确保演练的安全进行。

2. 在听到信号后立即指挥学生行动。

3. 学生在校期间，各班的前后门不得锁上，要保持畅通。

4. 指挥学生前一半从前门撤离，后一半从后门撤离，每班自然排成两队。

5. 对于乐知楼（南）和思齐楼（北）楼：

- 东楼梯通过班级：一（6）、一（7）、三（2）、三（3）、五（1）、五（2）、四、六年级的1班、2班。

- 西楼梯通过班级：三（1）、一（8）、三（4）、三（5）、五（3）、五（4）、四、六年级的3班、4班。

- 一、二年级的学生从教室的两个门出来后自然并成两队到大操场指定位置集合（平时集会的地点）。

6. 二楼的学生下楼速度要快一些，三楼的学生在抓紧时间的同时要注意安全。到达操场后，各班要站到指定的位置（平时集合的地点）。

7. 在下楼的过程中，学生不得讲话、喊叫或拥挤。同时，计时，但不比速度，各班级要查找存在的问题。

8. 班主任要跟在班级后面下楼，到达操场的指定位置后，站在班级的最前面。

二、目的：

为了保证演练顺利实施，达到预期目的，除班主任作为各班直接负责人外，每个楼梯拐弯处及楼梯平台处都配备一名教师，协助班主任老师组织好学生的安全撤离。具体的人员分配如下：

- 乐知楼楼：东楼梯、西楼梯

- 思齐楼楼：东楼梯、西楼梯

- 一楼：一二拐角、二三拐角、三四拐角

- 乐知楼楼前维护老师：从东到西一字排开

- 思齐楼楼前维护老师：从东到西一字排开

- 放置牛奶区维护老师：确保学生过台阶时的安全

- 南北走道维护老师：三位老师从北至南三个通道口

这些老师的岗位职责是：以最快的速度到达岗位，指挥学生有序疏散，不许学生推拉或拥挤，确保学生安全有序下楼。学生撤离后，跟随学生队伍到指定位置站好。所有班级学生撤往大操场时，要按照先后顺序站在学生队伍的外围。

三、场地划分及要求：

演练时，学生们要集合在平时集会的指定位置（面朝东）。维护老师的分配如下：

- 一年级：每人负责一个年级，顺序为六年级至一年级（1-4班，5-8班）。

四、各位老师的职责：

- 老师负责计时（台上）

- 老师负责拍照片

- 老师负责摄像

- 老师负责信号

- 老师负责医护

五、在5月11日上午的大课间时间，各班级在听到信号后开始演练。演练结束后，全校师生集中到后操场上，总结演练情况。

要求：各个岗位上的老师在演练结束后立刻将自己所在岗位发现的问题反馈给崔欣处，以便总结。

六、演练结束后，各班要在班主任老师的组织下，及时总结，进一步强化安全意识，深化演练效果。

地震逃生安全教育方案设计2

为了提高幼儿园应急疏散演练的组织和管理水平，以及全体师幼的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，我们特别开展了本次地震疏散安全演练。

本次演练的主题是吸取地震教训，科学自救互救。我们的目的是提升幼儿园应急疏散演练的组织管理水平，强化师幼的安全意识和应急避险能力。