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地震逃生安全教育策划方案1

为了加强对突发事件中应急疏散的意识，增强个人防范能力，学校决定在20__年5月13日举行防震应急疏散演习。校方要求各班级加强宣传教育，并严格要求学生按照防震和疏散规定的程序进行疏散，让师生在演习中提高广大师生防范各类自然灾害的意识和掌握减灾技能，增强应对突发事件的能力。

一、目的

通过此次演习，提高学校地震、火灾等事故的处置能力和快速反应能力，最大限度地避免和减少人员伤亡和财产损失，确保师生的安全，维护学校正常的教育教学秩序，让师生们对防灾知识的理解由理论转化为实践，切实掌握避灾逃生技能。

二、组织安排

1、活动领导小组：

组长：__

副组长：__

成员：行政人员、段长及各班班主任

2、现场指挥小组

总指挥：郑

现场指挥：__

消防扑救组：组长：__

成员：__

宣传摄像组：组长：__（中学）

成员：__（小学）

音响警报组：组长：__（中学）

成员：__（小学）

联络协调组：组长：__

人员疏散组：组长：__

成员：各科室及各班班主任等

三、参加对象

全校师生

四、演练时间

20__年5月13日（星期二）上午

五、演练内容

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

六、组织实施要求

1、在上星期二的班会课上观看《地震中如何自救逃生》视频活动，对学生进行有关知识的教育《地震避险自救常识》。请注意，视频可以在校园网德育栏中观看，或者下载到自己的群邮箱中。

2、在星期二上午进行演练。防震安全领导小组迅速组织全校师生进行疏散逃生，各楼层负责人在各教学楼楼梯口指挥疏散，班主任及随班老师负责组织本班学生的疏散逃生。

3、具体疏散工作安排：

（1）主要流程（见附件1）

（2）操场及楼梯口疏散指挥员的安排（附件2）

（3）教室内学生疏散指挥人员的安排由任课教师负责。

七、疏散要求与注意事项

1、通过消防演练达到安全教育的目的，各班级要在演练前对全体学生进行一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参与演练的人员必须服从指挥，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体教师要认真负责。

3、疏散过程要按照疏散要求及路线进行，保证应急防震演练的严肃性，达到预期效果。同时，还要注意演练中的安全，不要追跑、拥挤、推搡，更不能喧哗、开玩笑，以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

4、听到学校发出的警报声后，全校师生应立即快速、有序、安全地进行疏散，不得再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。