成员：__（小学）

音响警报组：

组长：__（中学）

成员：__（小学）

联络协调组：

组长：__

人员疏散组：

组长：__

成员：各科室及各班班主任等

三、参加对象

全校师生都将参与演习。

四、演练时间

演习将于20__年5月13日（星期二）上午进行。

五、演练内容

演习将包括应急避震和疏散两个环节。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

六、组织实施要求

1、在演习前的班会课上，学生将观看《地震中如何自救逃生》视频，并接受有关知识的教育，如《地震避险自救常识》等。视频可以在校园网德育栏中观看，也可以通过群邮箱下载。

2、演习将在星期二上午进行。防震安全领导小组将迅速组织全校师生进行疏散逃生，各楼层负责人在各教学楼楼梯口指挥疏散，班主任及随班老师负责组织本班学生的疏散逃生。

3、具体的疏散工作安排请参见附件1和附件2。教室内学生的疏散将由任课教师负责。

七、疏散要求与注意事项

1、通过消防演练，旨在达到安全教育的目的。因此，在演习前，各班级要对全体学生进行一次安全常识、自救、逃生知识的教育，确保每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参与演习的人员都必须服从指挥，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥。全体教师要认真负责，做好组织工作。

3、疏散过程必须按照疏散要求和路线进行，以确保应急防震演习的严肃性，并达到预期的效果。同时，还要注意演习中的安全，不得追跑、拥挤、推搡，更不能喧哗、开玩笑，以防意外发生。如果有人摔倒，应立即扶起并帮助一起逃离危险地区。

4、听到学校发出的警报声后，全校师生必须立即快速、有序、安全地进行疏散，不得再收拾物品。严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。

5、疏散顺序为：教师领队，学生排成两列队伍（不用按身高排列），靠右下楼道，各班按照附件3的方案进行疏散。

6、各楼层的工作人员必须加强巡视，防止意外事件发生。

7、离开危险区域后，全体师生将按照广播操的队列顺序集中到操场上（如果情况需要，则听从领导的指挥，疏散到校外安全地带）。

8、医务人员将在广播室前待命，及时处理伤病员。

9、为了考虑到安全因素，楼房的所有门窗必须保持畅通。

八、总结

在逃生的过程中，我们要熟悉环境，稳定情绪，克服惊慌失措，冷静选择逃生办法和途径。这次活动结束后，防震安全工作领导小组将对各班的组织疏散情况进行总结。

地震逃生安全教育策划方案7

教学目标：

通过本课教学，使学生初步了解地震的原因，并学习预防地震伤害的方法。

教学重点：

地震的成因。

教学难点：

地震时如何求生。

教学过程：

一、导入