预计时间：20分钟

裁判：1人

6、吸管运输(场地：报告厅两条走道，时间10分钟)(_)

7、你问我答(场地：报告厅讲台前，时间10分钟)

8、气球飞舞(场地：报告厅两条走道，时间10分钟)

9、谁是卧底(场地：报告厅讲台前，时间30分钟)

10、口琴--红豆(时间5分钟)

11、抽奖环节：

第一轮抽奖(时间10分钟，抽取三等奖10名)

第二轮抽奖(时间5分钟，抽取二等奖5名)

第三轮抽奖(时间2分钟，抽取一等奖2名)

活动结束

预计活动时间：约195分钟

迎新活动策划方案精选3

活动时间：__年12月31日上午9：30——10：45

活动地点：__幼儿园各班教室

活动形式：制作新年礼物，相互赠送礼物并说祝福的话

活动目标：

1、初步了解元旦节的含义，知道它是新一年的开始，学说祝福的话。

2、在活动中感受新年的快乐和喜悦，同时增强幼儿的交往能力和自信心。

活动准备：

新年歌的录音，新年礼物材料幼儿每人一份(各班老师准备)。

活动流程：

一、迎新年、庆元旦

各班教师组织幼儿，说说“元旦”的含义。

教师：元旦节马上就要到了，新的一年开始了，我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中，我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。

我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。

二、新年礼物的制作

1、教师展示新年礼物，引发幼儿的制作愿望。

2、教师指导幼儿制作新年礼物

3、各班的礼物内容是：

新年贺卡

活动准备：空白卡纸、新年音乐、各类美工材料(即时贴，粘纸、彩纸，炫彩棒，记号笔，剪刀，胶水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等)

玩法：

1、挑选喜欢的卡纸。

2、初步设计卡纸上的图案。

3、运用多种材料做进一步的装点。

4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。

5、完成制作后在贺卡内签名。

贺年片