4、保持安静，动作敏捷规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。特别强调学生在疏散行进中不得回头寻找遗失的物品，防止发生踩踏事件。

5、按规定路线疏散，不得串行线路。

六、演练程序

（一）启动程序

指挥员通过广播宣布：“各位老师，各位同学，中山街中心小学地震应急疏散演练即将开始，请大家做好准备，各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。”（3分钟）

（二）应急避震演练（1分钟）

1、指挥长宣布演练开始。

2、指挥员通过广播宣布：“地震应急疏散演练开始，现在地震来袭，请同学们紧急避震。”同时警报声响起（长鸣30秒）。

3、班主任立即打开教室前后门，保持通畅。同时告知学生：“地震了，不要慌，保持镇定，快避震。”并指挥学生就近躲避在各自的课桌旁，用单手或书本保护好头部，另一只手抓牢桌腿，尽量卷曲身体，减低身体重心，缩小面积，不要靠近窗口，避开灯扇，避免被砸。

（三）紧急疏散演练

1、1分钟后，指挥员通过广播宣布：“现在地震暂停，立即疏散。”同时警报声响起（点鸣30秒）。

2、班主任告知学生：“地震已过，大家起立，赶快撤离教室，到学校操场避险。”同时立即赶到教室门口，维持秩序，保证畅通，引导疏散，指挥学生适当错开时间，控制速度，逐次疏散。前门安排坐在前几张桌子的学生排队撤离，后门安排坐在后几张桌子的学生排队撤离，让学生用双手抱头或用书本护头并小跑。同时根据实际情况可喊“大家不要慌，注意脚下，防止滑倒；注意保护头部，小心坠物；不要向回跑，不要捡东西”等提示语。

3、学生疏散完毕后，教师撤离。学生3分钟内完成疏散。

4、学生疏散到操场庭院后，要蹲下，保护头部。教师告诉学生：不要推挤，不要起哄，不要弯腰拾物，不要逆人流前进。在拥挤的人群中，要注意双肘撑开平放胸前，形成一定的空间，以保证呼吸。若发现有人摔倒，马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

5、以班为单位集队，清点人数，并向年级主管报告。年级主管再向校长报告。

6、确认各班人数无误后，指挥长宣布演练结束。

七、演练总结

1、指挥长对演练进行现场总结讲评。

2、班主任及时总结本班演练工作。

3、整理演练资料并及时存档。

4、各班主任保存此演练预案以备后用。

地震预案及应急处理方案精选7

一、演习时间、参加人数、地点、内容

时间：20__年4月22日9：30——10：30

人数：全体幼儿和教职工

地点：幼儿园内

内容：地震、火灾报警及教室遇到地震、火灾时的安全疏散

二、演习领导小组及应急小组成员

组长：

副组长：

组员：各班班主任及配班教师

三、准备工作

1、准备警报声；

2、各班教师组成二组：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；

3、师生事先熟悉园内安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线；

4、幼儿园楼道安全疏散示意图

5、每人配备灭火器和湿毛巾

四、疏散原则

1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；

2、听到演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师以最快速度有序地组织和带领幼儿按逃生路线疏散、逃离。