场景4：现场应急救援小组马上组织控制火情，尽快组织人员疏散，拨打120急救电话。

场景5：抢险救援组根据现场火险情组织楼内全体参与疏散人员，用沾湿的毛巾捂住鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，疏散的负责人不停地提醒工人们要注意安全和下楼秩序。每位参与疏散的人员，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，真正做到临危不惧。

场景6：医疗救护组携带担架在抢险救援组的协助下把负伤人员转移到事先选择好的通风条件良好的临时急救，直到医院救护车辆到达为止等。

场景7：总指挥鉴于：

(1)现场人员完全脱险。

(2)火灾险情得到有效控制。

(3)宿舍楼周围未发生环境污染事故。

(4)宿舍楼周围未发生环境污染事故。

(5)被疏散的人员处于安全场所。

(6)宣布：关闭《火灾事故专项应急预案》，应急行动结束。

消防地震演练方案及流程精选5

一、演练目的

本次演练的目的是为了加强安全教育，提高教师和幼儿在地震灾害发生时的应对能力和意识。

二、演练时间与地点

本次演练将于20__年12月7日下午开始，在幼儿园内进行。

三、参加人员

所有幼儿园的教师和幼儿将全体参加此次演练。

四、准备工作

1、成立以园长为组长的“紧急避险领导小组”，负责组织和指导演练工作。

2、在20__年12月7日下午，全园教师将进行演练方案的学习，并明确各项要求，做好相应的准备。

3、在12月7日利用幼儿外出活动时间进行演练，班主任将进入教室向幼儿讲解紧急避险疏散演练的顺序和要求。演练将正式开始后，等候警报声响起。

五、演练组织与管理

组长：

成员：

六、演练流程

1、幼儿排队：一旦听到演练警报声，教师将迅速组织班级幼儿排成第一和第二两个纵队。

2、撤离教室：幼儿将从前后门迅速撤离到大操场。

3、幼儿在撤离教室时，应将双手护住头部，一个接一个地迅速撤离。

4、清点人数：幼儿撤离教室后，教师将带领幼儿到指定的位置，幼儿将继续双手护头蹲下。班主任将进行人数清点。

5、第一遍演练结束后，各班将回到教室，然后进行第二次演练。

七、注意事项

1、所有的工作人员务必保持镇静有序，确保幼儿的人身安全。

2、在幼儿疏散的过程中，禁止出现推挤的情况，以防发生意外。在任何情况下，如果前面的幼儿停下，后面的幼儿也应该停下。如果有幼儿绊倒了，后面的幼儿应立即停下，并由教师来扶起绊倒的幼儿并进行撤离。

3、在听到演练警报声后，大家应按照撤离顺序有秩序地向教室外的指定区域疏散。如果撤离的路线上已经有其他班级的疏散队列，应等待其他队列通过后，再紧随其后进行撤离。

4、所有人员应该认真学习防震避险知识，严肃认真、高质量有序地完成各项演练任务。

5、要求各班在疏散时按照指定的行走路线进行，以防止出现无序的局面。所有参与组织的教师应牢记行走路线，并引导幼儿，让他们清楚如何行走。

消防地震演练方案及流程精选6

一、演练目的：

1、使全校师生了解紧急疏散知识，掌握地震、火灾等情况发生时正确的避震、疏散方法，提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。

2、增强全校师生的安全意识，确保在紧急情况下能够迅速、有序地疏散，保障师生的生命安全。