很多人不知道中小学地震安全教育活动方案及措施9篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

中小学地震安全教育活动方案及措施1

首先，我们要结合本地实际情况，向学生介绍雷电、水灾、崩塌、泥石流等自然灾害的成因和特点。同时，列举近几年发生的自然灾害事例，让同学们了解到这些灾害的相关知识。通过这样的介绍，我们能够增强学生的防灾意识，让他们意识到自然灾害与我们息息相关。

然后，我们要引导学生分析和讨论预防和应对自然灾害的科学方法和需要注意的事项。学生们应该掌握这些方法，并能够在实际生活中运用，以保障和维护自己和他人的安全。

在自然灾害的教育中，我们还要培养学生的安全意识。学校经常组织有计划的自然灾害防范教育活动。通过具体案例分析，学生们可以掌握基本的防灾常识，并提高警惕。我们要教导学生在面对自然灾害时要保持正确的心态，要正确对待灾害。学生们应该充分发挥自我保护作用，掌握自我保护技能。为此，学校还会进行自然灾害演练。

例如，当我们外出时如何避免遭受雷击呢？我们可以采取以下措施：

1. 在遇到雷雨天气时，要及时躲避，不要在空旷的野外奔跑或停留，并关闭手中的通讯设备。

2. 如果在空旷的野外无处躲避，应尽量寻找低凹地藏身，或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯，尽量降低身体的高度。如果手中有导电的物体，要迅速抛到远处，千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑，否则会成为雷击的目标。

3. 遇到雷电时，千万不能站在高耸的物体下，也不要在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属物体以及铁路轨道附近停留，要远离输配电线、架空电话线缆等容易遭遇雷击的地方。

除了这些常见的自然灾害，我们还要让学生全面了解国家和地球面临的各种自然灾害，以便他们能够应对各种情况。了解自然灾害不仅仅指洪水、雷电等，还包括地震、台风等给人类带来的灾害。尽管目前我们无法阻止自然灾害的发生，也无法完全抵御其破坏，但我们可以根据自然灾害的规律和特点，采取积极有效的措施，尽量减少损失。

例如，在地震发生时，我们应该如何保护自己呢？

1. 如果在平房里突然发生地震，要迅速钻到床下或桌子下，同时用被褥、枕头、脸盆等物品保护头部。等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下不要移动，等待地震停止或救援。

2. 如果住在楼房中发生地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的方法是及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在房间内侧的墙角，并保护好头部。千万不要去阳台和窗户下躲避。

3. 如果地震发生在上课时，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。

除了教育学生防灾知识和应对措施外，培养健康的心理素质也非常重要。学生正处于身体和心理发展的关键时期，教育应该注重培养他们的健康心理素质。这样，他们才能在复杂的环境中保持清醒和镇定。

总之，通过对自然灾害的教育，我们可以增强学生的防灾意识，让他们掌握应对自然灾害的方法和技能。同时，我们也要培养学生的安全意识和健康心理素质，以应对各种复杂的情况。只有这样，我们才能更好地保护和维护自己和他人的安全。

中小学地震安全教育活动方案及措施2

活动目标:

1.了解地震的相关常识，掌握正确的自救方法。

2.能够在面对危险情景时保持冷静，积极寻找解决问题的方法。

3.激发幼儿观察周围环境的兴趣。

活动准备:

1.课件、泡沫板。

2.急救箱及物品：手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。

活动过程:

一、地震的危害

1.孩子们，老师搜集到一段录像，让我们看看发生了什么事情。(播放视频)

提问：录像上发生了什么事情?你看到了什么?(幼儿发言)

小结：是啊!刚才录像中大楼在摇晃，地面发出了剧烈的声响，这就是地震。

2.地震对我们来说是一个很大的灾难，到底给我们带来了什么危害?让我们来看一看。小朋友，可以把你看到的和旁边的小伙伴说说。(教师走下去，听一听，问一问)再请个别幼儿起来说一说。

小结：地震发生后，会出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡等情况，给我们的生命和生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了。

二、地震来了怎么办

1.如果地震突然发生在我们身边，我们该怎么办呢?

2.地面出现剧烈的震动，我们躲在哪里会更安全一些呢?请个别幼儿说一说。教师出示图片，请幼儿判断谁的选择是正确的，教师用泡沫板演示形成的三角区域，让幼儿明白什么地方是相对安全的。

3.如果在这个教室里发生地震，我们该怎么办呢?请小朋友找个地方躲起来，看看谁找的地方最安全，保持的姿势最正确。教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。小结幼儿躲的情况。什么时候我们应该往外跑?逃跑时应该注意什么?(有秩序，沿着墙角跑，保护头部)我们可以用什么来保护我们的头部呢?

小朋友，听!是谁的声音?(放图片)他没有跑出去，被困在了里面，他用什么办法让别人知道他被困在里面?什么时候才喊救命呢?(有人时才喊)为什么没人时不要喊救命呢?(保持体力)如果没有力气喊救命了怎么办呢?(可以使用哨子、敲击物体、寻找食物、想办法自救)

小结：如果地震发生在我们身边，我们要先躲起来，然后再尽可能地逃出危险区域。如果被困住好几天了，都没有人来救你，不要灰心，相信肯定会有人来救我们。

三、地震的预防

1.日本是一个经常发生地震的国家，他们的家里准备了一个地震急救箱，以备急用。里面有许多物品，你可以和小伙伴商量应该选什么物品，用它来做什么?然后把选好的物品放进你们组的急救箱里。选好了吗?把你们组的急救箱送到老师这里，然后回到座位上。让我们一起来看一看急救箱里都有些什么?(提问：水和饼干我们需要它们吗?手电筒能派上什么用场?收音机也能帮助到我们吗?小小的哨子有什么用?手套能有什么用处?)

小结：有了急救箱里的这些东西，我们就可以利用它们来帮助我们渡过难关了。