(3)5月15日，经校领导老师审核的视频将在全校各班播放。

3、后期收尾工作

(1)活动组撰写活动总结，宣传组撰写活动效果并整理活动照片，须在活动结束后尽快上交。

(2)宣传组将于5月20日公布获奖班级。

(3)活动组及时统计活动参与人员名单，统计活动经费，并在活动结束后及时上交。

五、参赛作品要求

1、留意身边常出现的安全问题，以及需要大家予以防范的地方，例如公交车上的扒窃事件、校园出现的不文明事件、防火防扒等事件。

2、参赛作品须凸显出主题思想及作者明显意图，内容健康向上。

3、作品形式以微电影、纪录片为主。

4、参赛视频时长应在三分钟以上。

六、活动安排

(一)活动组织

学生会保卫部主办，其他学生会各部门协助。

(二)作品评选具体流程

1、作品征集方式：参赛班级按规定时间上交作品，作品中包括作者班级、参演人员名单、作品简介。

2、评选过程：初赛、复赛、决赛

(1)初赛：班级评选，参赛视频将由全班同学共同评选，评选出2个作品参加复赛。

(2)复赛：初赛通过的作品交给学生会审核组审核，审核通过的作品进行下一轮评选（取参赛作品数量的六分之一进入复赛）。

(3)决赛：复赛通过的作品由学生会审核组交给校领导老师进行审核。审核通过的作品中将产生获奖名次。

七、奖项设置

(一)一等奖：班级得分10分及奖状奖品（取决赛通过的作品数量的10%）。

(二)二等奖：班级得分8分及奖状奖品（取决赛通过的作品数量的25%）。

(三)三等奖：班级得分5分及奖状奖品（取决赛通过的作品数量的40%）。

(四)优胜奖：班级得分3分（进入决赛作品的作者所在班级）。

(五)所有参赛作者所在班级均可获得班级分数的奖励，上交作品的班级均加一分（具体评比细则根据实际情况进行改动）。

八、各组负责人及其联系方式

注：以上解释权归学生会保卫部所有。

学校推进安全宣传工作方案9

活动目的：结合学校安全教育的主题，对学生进行更全面的安全教育，帮助他们学习更多的安全知识，认识并理解安全警示牌的重要性。

活动对象：全体学生

活动准备：挂图、警示牌

活动过程：

一、导语

同学们，这节课我们开个班会，主题为“校园安全”。我们每个人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全。

二、出示挂图——“倾倒的家”，谈谈你的感受。

通过观看挂图，让学生们感受到家庭的重要性。我们要时刻牢记“一人安危系全家”的道理。

过渡语：作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

三、校园安全，我们该怎么做呢?

1、地点：教室、走廊、楼梯、操场。我们要注意在这些地方的安全问题，避免发生意外事故。

2、人际关系：同班同学之间，自己与其他班同学之间。我们要保持良好的人际关系，避免发生冲突和伤害。