九、演练准备工作

1、各班班主任于5月12日前组织学生认真学习演练方案，政教处将组织检查并予以考核。

2、对学生进行防地震和消防安全教育以多种形式向学生宣传开展防地震和消防安全教育的意义、应急自护办法等;教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在地震、火灾发生时严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。

3、班主任组织学生学习有关自我保护知识，开展防地震消防灭火自救培训，熟悉疏散线路，教育学生发生地震或火灾时，能够做到：

①遇事不慌，头脑清醒;

②判明情况，思考对策;

③积极自救，互帮互助;

④听从指挥，有序疏散。

以上是本次演练的详细计划，希望广大师生能积极参与，提高自身的安全意识和应对突发事件的能力。

地震安全疏散演练活动方案4

根据县教育局的要求，在地震应急预案的基础上，学校地震领导组决定在本学期3月12日上午课间操举行防地震应急演练。为了使演练更高效、安全、有序，特制定了以下演练方案：

一、领导机构：

总指挥长：校长

副总指挥长：副校长、教导主任、教导主任

成员：全体班主任

紧急避险、疏散组：

组长：

成员：全体任课教师

抢险救援组：

组长：兼摄像

成员：负责统计各班人数的人员，负责营救的人员

职责：

1、对伤亡人员和被困人员进行抢救，并转移到安全避险区，对重伤人员要联系医院进行治疗和抢救。

2、统计各班人数和建筑物及教学设备设施受损情况，并向指挥部报告。

后勤保障组：

组长：指挥

成员：负责包扎的人员

职责：负责防震救灾的各种生活物资储备。

二、演练行动指令信号约定：

使用口哨。紧急避险的信号是：嘟、嘟、嘟（连续短哨声）；紧急疏散的信号是：嘟……嘟……（连续长哨声）。

三、教学楼紧急疏散方案及岗位人员安排：

指挥长发布初震到来，全体师生进入紧急避险程序的指令（避险哨声）后，全体分工教师都应立即赶赴自己的岗位并催促学生避险。

岗位分配如下：

- 初中三楼口：负责疏散线路，楼梯分配为3楼——2楼——1楼——初中教学楼前安全地段。

- 初中二楼口：负责疏散线路，楼梯分配为2楼——1楼——初中教学楼前安全地段。

- 初中一楼口：负责疏散线路，楼梯分配为1楼——初中教学楼前安全地段。

- 小学三楼口：负责疏散线路，楼梯分配为3楼——2楼——1楼——小学教学楼前安全地段。

- 小学二楼口：负责疏散线路，楼梯分配为2楼——1楼——小学教学楼前安全地段。

- 小学一楼口：负责疏散线路，楼梯分配为1楼——小学教学楼前安全地段。

- 负责幼儿园的疏散。