八、有关事项

这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。教师一定要向学生讲清楚，以免家长和社会中发生“我县将发生地震”等误传。

地震演练疏散演练方案3

一、演练目的

为了贯彻落实上级有关文件精神，切实做好学校地震等突发事件的安全应对工作，提高全体师生防震减灾应对自然灾害的能力和应急疏散逃生的技能。在紧急情况下，能够快速反应，及时有效地组织人员疏散逃生，减少灾害造成的人员伤亡。因此，制定本演练方案。

二、演练原则

本次演练的原则是全体动员，及时疏散，保护师生，减少损失。

三、演练时间

每学期我们将开展一次“地震应急演练”。

四、演练指挥机构和组织系统

指挥长：

成员：

指挥部将全面负责演练组织和现场指挥。下设行政秘书组、避险撤离、紧急救援、后勤保障四个专门工作小组。

(一)行政秘书组

组长：

成员：

该小组负责学校灾情险情的汇总及学校安全工作。他们将检查学校教职工到岗情况，与上级指挥部通讯联络，及时向县人民政府抗震救灾指挥部办公室和县教育局指挥部办公室报告灾情，并视情请求援助。

(二)避险撤离组

组长：

成员：

该小组主要负责指导紧急避险和紧急撤离。他们将设计紧急撤离路线，确定临时避险场所，维持秩序，保护学生，并做好学生的思想与心理帮扶工作。

当班科任教师将承担所在班级学生紧急避险的指导任务。

教务处人员、当班课任教师、其他在校教师将共同承担紧急撤离的指导任务。

当班科任教师应随当班学生一起撤离，并注意保护学生。撤离到安全地带后，班主任和当班科任教师要清点所在班级学生人数，统计人员伤害情况，并报告组长。其他人员迅速到撤离路线上的预定位置，检查并报告所负责指导撤离的路段是否存在险情。如果没有险情，他们将坚守岗位，指导撤离，并断后随学生撤到操场、田径场等临时避难场所或者校外避难场所。如果发现险情，他们应立即报告，并视情况改变撤离路线。无法撤离时，被困教职员工应当配合紧急救援组展开自救互救。

(三)紧急救援组

组长：

成员：

该小组负责险情和灾情的检查和本校救援。在外援部队到达之前，他们主要负责救援被困的师生，临时处理师生的创伤。外援部队到达后，他们将协助开展救援和医疗工作。

(四)后勤保障组

组长：

成员：

该小组主要负责后勤服务，协助紧急救援组检查校舍灾情险情，并向紧急救援组提供救援工具和设备。

地震演练疏散演练方案4

一、演练目的：

为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练安排：

1、参加对象：全体师生

2、演练时间：周四上午10：10—10：30

3、地点：各班教室及操场

4、演练内容：