2、各教室师生听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下，第二声警报后迅速打开教室前后门，前面三排走前门后面几排走后门，离开教室到走廊。不按身高自觉的排成一路纵队，放低身姿尽快向楼梯移动。听从班主任和副班主任老师指挥，由体育委员组织迅速有序的按规定路线撤离教室，到达操场指定位置。撤离顺序，副班主任在前，班主任老师最后撤离。

3、全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时，不惊慌不拥挤，按“先到先通过;先二楼层，后三楼层”的顺序撤离教学楼。

4、学生到达指定疏散集合地点后，由副班主任或班主任整队，迅速清点人数，向级部主任报告应到人数和实到人数。

5、非班主任也必须准时随班参加演习，听到信号后，迅速到指定位置。协助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后(完成任务)也要迅速到达大操场场指定位置。全体教职工(当天不要穿高跟鞋)按一至六年级组点名，各班向年级组负责人报告各班人数。

6、成立以指定老师为临时医务组长，非班主任老师为组员的救护小组。救护小组接到有学生“受伤”的信息后，迅速赶到指定地点，把“受伤”学生抬着撒离现场，到达安全地带。

7、指定老师汇总年级人数，迅速向演习领导小组组长报告人员到位情况。

8、演习领导小组组长总结点评本次演习情况。

9、校长宣布演习结束，各班有秩序带回。教职工回各办公室，演习结束。

(三)学生疏散路线

1、南教学楼底楼教室在班主任老师带领下直接到教室前面花坛、草坪集中。(依次由东至西)

2、二楼楼梯东教室：二(6)、三(1)的学生从楼梯东下到校门口停车场集中;二楼楼梯西教室三(2)、三(3)的学生从楼梯西下到篮球场;三楼楼梯东教室五(1)班的学生从楼梯东下到南面草坪;三楼五(2)班和六年级的学生从楼梯西下到篮球场。

3、一(1)、一(2)班到校门口停车场，一(3)、一(4)班到一(1)前空地。

4、三(4)、三(5)班，四年级各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老师的带领下到西面操场。

(四)演习疏散负责教师安排

为了确保演习的顺利进行，所有班主任和副班主任老师都将参与演习，负责组织学生的疏散。

地震演练疏散演练方案怎么写5

为了进一步提高我园教师和幼儿的安全意识，并增强全员地震逃生能力，我们制定了以下地震逃生演练方案。

一、演习时间、参加人数：

日期：20__年6月13日

时间：10:00

参加人数：共有317人参加，其中包括295名幼儿和22名教职工

地点：在幼儿园内进行演习

二、演习领导小组及应急小组成员：

演习领导小组由一名组长和各班教师组员组成。

三、准备工作：

1、准备警报声

2、各班教师负责幼儿安全疏散和安全教育

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等地方的位置，掌握逃生方法、顺序和路线

4、准备幼儿园安全疏散示意图

四、疏散原则：

1、根据位置远近，先疏散靠近大门的班级，后疏散远离大门的班级

2、一旦听到演习警报，带班教师应立即停止一切活动，集中幼儿，清点人数，并将幼儿疏散到安全地点

五、逃生路线：

大班和中班的逃生路线是通过侧门，小班的逃生路线是通过其他出口

六、人员安排：

__担任总指挥，__负责疏散大班幼儿，__负责疏散中班幼儿，__负责疏散小班幼儿，__则是机动人员

七、演练过程：

1、警报声响起

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，并沿着安全逃生路线进行疏散。具体要求包括：幼儿应用双手护住后脑，身体蜷缩，有秩序地沿着墙角边撤离；教师引导幼儿逃生时，要教育他们不要争抢道路，保持冷静；教师要组织幼儿有序撤离，不允许有任何幼儿被遗漏

3、幼儿们集中到大操场，并由各班清点人数并上报，组织幼儿有序地蹲下