4、演习结束后，各班对演习进行总结

通过这次地震逃生演练，我们希望能够提高园内教师和幼儿的安全意识，增强大家的地震逃生能力。只有在面对紧急情况时，我们才能做出正确的反应并确保自己和他人的安全。这次演习将使我们更加熟悉逃生路线和逃生方法，为实际发生地震时的应对做好准备。

希望通过这样的演习活动，我们的教师和幼儿能够牢记逃生原则和路线，提高应急意识，确保在地震发生时能够安全有效地撤离。同时，我们也将对演习进行总结和反思，以便进一步完善我们的地震逃生计划。通过持续的演练和培训，我们相信我们的园内将形成一个更加安全的环境，保障每个人的生命安全。

地震演练疏散演练方案怎么写6

一、指导思想与演练目的

为了进一步加强学校的安全管理工作，我们学校坚持贯彻“安全第一，预防为主”的方针，致力于构建和谐、平安的学校环境。我们的宗旨是“一切为了学生，为了学生的一切”，我们努力营造“关注安全，关爱生命”的浓厚氛围，加强全体师生的安全意识。通过地震应急避震演练，我们希望让学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力，使全校师生在地震发生时能够快速有序地逃生，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。

二、演练活动组织领导、具体分工

1、领导小组：

组长：

副组长：

成员：

职责：在领导小组组长的统一领导和指挥下，负责指挥调度地震逃生演练和疏散工作的实施。

领导小组下设指挥办公室：教学楼四楼会议室。办公室主任由王继武担任，积极配合活动领导小组组长的工作，负责组织、协调、联络、报警等事务。

2、指挥小组：

总指挥长：

副总指挥：

指挥员：各班班主任

职责：在组长的统一领导下，负责指挥协调组织防震演练方案的具体实施，确保演练工作的安全顺利进行。

3、疏散引导小组：（纪律维持）

组长：

成员：（分四个组，分别负责一、二、三、四楼学生下楼时的秩序）

一组：

二组：

三组：

四组：

组织员：

职责：在组长的统一领导下，配合指挥组引导学生立即按照就近的原则，按照制定的疏散路线和安全通道指示的方向紧急疏散现场学生，维持楼内秩序。

4、救生应急小组：

组长：

成员：

职责：负责对突发事件进行应急处理、救治等。

5、摄像小组：

职责：负责对整个活动的摄像、洗印、存档等工作。

6、演习观评小组：

组长：

成员：

职责：

负责指导、点评、总结、上报此次活动情况。

7、发出警报：

职责：地震发生的口令为：“地震发生”（连播3遍）。代表发生地震，学生立即进行应急避震。