1、信号员发出“地震警报”信号(电铃一分钟持续)。

2、保育老师或上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，告知幼儿“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿迅速采取正确的避震姿势。最后一排的幼儿需要面向墙，蹲在墙角处。

演练时间为1分钟。

3、保安打开幼儿园大门，各班打开全部通道门，确保通道畅通。

4、1分钟后，进行检查并记录不足之处。

5、2分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号(三声短电铃)。

6、学生复位，老师告知幼儿地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1、幼儿在老师带领下有序地从教室撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点。

2、各班演练撤离路线如下：

大一班、美术班、小一班、大二班幼儿从二号安全通道跑向体育场，到体育场指定位置集中，并抱头蹲下。

中二班、、中一班、小儿班幼儿从一号安全通道跑向体育场指定点集中，并抱头蹲下。

3、5至10分钟后，一声长哨，结束演练，组织幼儿回教室。

4、进行室外应急避震演练(两次)。

5、恢复站队，进入自救互救演练环节。

七、演练注意事项：

1、对于不能参加演练的幼儿，班小组长需要提前向总指挥报告。

2、分班演练时，班小组长要教育幼儿首先要保持冷静，稳定幼儿情绪，有序地组织幼儿从撤退路线迅速撤离。

3、全园演练时间可能是上课、下课或其他休息时间。

4、全园演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位。如果有幼儿摔倒，可以立即中止演练，确保演练过程中不发生伤害事故或踩踏事故。

5、全园演练时，演练撤离时不分班级先后。幼儿上下楼梯时可以不排队。

6、疏散引导小组、当节任课教师、班主任、其他业务人员在就近楼梯口旁边指挥幼儿撤离，避免拥挤踩踏事故的发生。直至最后一名幼儿离开后才能离开，离开前由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。

7、演练期间，任何教职工不得离校。

8、如果发生演练意外事故，应立即报告总指挥，并启动《特大灾害应急处理预案》，第一时间进行救护。

八、演练总结

1、由领导小组组长赵园长总结讲话。

2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。

__幼儿园

20__年5月12日

教室内应急避震检查指导小组分配表

一楼：__

二楼：__

紧急疏散小组站位分配表

一楼：__负责一号疏散安全通道。

二楼：黄慧玲负责二号疏散安全通道。

幼儿园门前公路：赵隆宝、肖长芬负责幼儿园门口至运动场门口的安全通道。

班级小组长、班级教师负责沿途跟随幼儿，保证幼儿安全疏散到安全地带。及时清点幼儿人数并汇报伤情，结束演练后按要求返回班级。

地震突发应急预案范文大全11

㈠预防措施

为了提高学校在自然灾害发生时的应对能力，我们需要采取一系列预防措施。首先，学校办公室应负责接受上级防灾指挥部的指令，并制定校内防自然灾害应急预案。此外，领导小组还应部署校园地震来临前的应急防御，并做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。校长办公室也要认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递防灾信息。政教处应组织师生学习辨别地震等灾害预警信号，掌握灾害预防和自救知识。安全处和总务处应定时和不定时排查校园的各个区域，发现安全隐患及时记录并整改。另外，政教处还应制定防地震等自然灾害事故应急预案，并组织指导师生掌握地震逃生知识。最后，还应成立防地震等自然灾害领导小组。