很多人不知道突发地震灾害应急预案怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

突发地震灾害应急预案1

我市位于山西地震带南端，地质构造复杂，地震环境恶劣。多年来，我们一直被国家列为地震重点防御区和可能发生中强度地震的危险区。为了做好地震的防范预警工作，保护学校师生的生命和学校财产不受损害，我们结合第十五个全国中小学生安全教育日确定的主题“加强疏散演练，确保学生平安”，教育学生有序上下楼、文明行走。我们还进一步普及防震减灾知识，坚决避免侥幸心理，开展疏散演练活动。特制定了实验小学地震应急预案及保障方案。

一、地震应急领导机构

地震应急领导小组：

组长：

副组长：

成员：全体教师

地震应急速报小组：

(1)指挥组与向上级汇报组：校长及校委会

(2)疏散组：教导处

二、紧急疏散原则

指挥得力、谨慎从容、全体动员、保护师生、减少损失。

三、地震临震应急反应

(一)紧急避震

1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。

2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体不被砸到，但不要靠近窗口。听到第一声钟响，要迅速在课桌下抱头或用书包顶住头部。

3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头靠近墙壁，两只胳膊在额前交叉，右手握住左臂，左手握住右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴巴，用鼻子呼吸。

5、在走廊里的同学，也应立即选择有利的安全地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。

6、在教室外的同学，应跑到空旷的地方，用双手保护头部，避免被砸到，要远离建筑物和电线。

7、老师要按照预先的分工，迅速到每个教室检查避震情况，发现有采取不正确措施的，要及时纠正。

(二)紧急疏散：根据学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的具体要求是：

1、听到哨声后，由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大的反应，学校再次吹响哨声，各班级应立即按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。

2、撤离顺序：前楼和后楼各按预设好的路线撤离。

在撤离时，给学生讲清楚，地震时第一不能跳楼，第二不能一窝蜂地往外挤，应在老师的带领下，全班同学一起行动，把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户保持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物品；留出一定的通道，便于震后紧急撤离；把年幼、体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。要有秩序地撤离。

要求：

1、保持镇定，采取就近避险。

2、必须按照疏散线路疏散，下楼时各班成两路纵队下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤。疏散时要按照指定路线，不要拥挤。

3、遇到灾情，千万不要跳楼。

4、当堂教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，有秩序地将学生撤离到操场。

5、楼梯口要有教师指挥。

楼梯口具体负责疏散教师：后勤组教师各班班主任、数学教师，负责自己班级。

6、疏散过程中，可以用双手护头或用书包、书本保护头部，以防被砸到。

7、疏散过程中，要迅速、有秩序地前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

8、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

9、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到地震结束后，以班为单位集合，各班应立即清点人数，并向校长报告。

(三)自救互救

疏散后，各工作小组要履行自己的职责，进行震后的自救工作。

(一)灾情速报