本次演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，首先进行应急避震，随后再进行疏散，将全体师生集中到预定地点，以防余震发生。

5、警报信号：

应急避震和疏散的启动信号是哨声。

防震警报信号为连续长哨声，表示发生地震，学生应进行应急避震。

地震主震结束后，组织疏散的信号是两个长哨声，表示学生可以开始疏散(约2分钟后)。

在听到哨声和广播后，全体师生按照预定方案进行演练，要求在6分钟内完成全过程。

地震警报解除的信号是钟声。

三、演练步骤：

演练活动的基本程序如下：

1、防震减灾知识教育(10分钟)

主要向师生讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识以及应急疏散的注意事项。

2、地震避险(1分钟)

当演练总指挥发出“地震了”的口令时，全体师生应立即就近找到坚固的避难场所进行避震。

3、应急疏散(3分钟)

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令时，全体师生应立即有序快速地前往指定的疏散集合地点。到达指定地点后，全体师生应蹲下并继续保护头部的动作。

4、演练总结(6分钟)

当演练总指挥发出“地震结束”的口令时，各班级的学生应集合起来，由总指挥进行总结。总结完毕后，各班主任将学生有序地带回班级，进行演练的小结。

突发地震灾害应急预案4

一、总则

为了确保学校在发生破坏性地震时能够高效、有序地进行各项应急工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，并结合我校工作实际，特制定了本方案。

二、应急机构组成

1、领导小组

学校防震减灾工作在上级领导的指导下进行。郑道全校长担任组长，成员由学校领导班子组成，校长室作为指挥部。

2、主要职责

(1)加强领导，健全组织，明确工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作的研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全系统的防震知识普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生的防震抗震意识和基本技能。

(3)认真做好各项物资保障工作，严格按照预案要求积极筹备和储备饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资，强化管理，使其始终保持良好的战备状态。

(4)在破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，将地震灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会的稳定。

三、临时应急行动

1、接到上级地震、临震预警后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品和有毒有害化学品的管理。

4、加强广大师生的宣传教育，做好师生和学生家长的思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常的工作和生活秩序。

6、按照预案落实各项物资准备。

四、震后应急行动

1、无论是否有预报、警报，在本地区范围或邻近地区发生破坏性地震后，学校领导组成员立即赶赴学校，各处室负责人必须在震后1小时内在本学校集结待命。

2、各负责人在校长室统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。