防震疏散副总指挥：副园长

防震疏散小组成员：后勤主任、教研组长、各班班长

三、防震疏散指挥人员职责：

防震疏散指挥人员的任务是有组织、有计划地开展防震工作。各班长及防震疏散小组成员在防震工作中扮演着重要的角色。班长们要提前向幼儿宣传地震知识，让幼儿了解地震发生时的应急避震知识和方法。防震总指挥需要做好人员分工，确保在地震发生时能够亲临指挥，确保师幼的人身安全。防震疏散指挥人员应做到：明确职责，责任到人。一旦发生地震，防震疏散领导小组成员要在第一时间到达所负责的岗位，每层楼的楼梯口、疏散口、每个拐弯处等，都必须有专人负责。

四、地震发生时的应急避震

一旦听到地震发生的信号，全体师幼应立即开始疏散。具体应做到：

1、保持镇定，稳定幼儿紧张情绪，切莫惊慌失措。迅速将幼儿带到指定地点，躲避到安全地带，切勿匆忙逃离，以防房屋坍塌砸伤。

2、在室内无法逃离的情况下，教师应引导幼儿立即就近躲避，采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量缩小，躲到桌下或墙角，以保护身体避免被砸，但不要靠近窗口。教师要教会幼儿正确的躲避姿势：在桌下躲避的幼儿应将一只胳膊弯起来保护眼睛不被碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿；在墙角躲避的幼儿，应将双手交叉放在脖子后面保护自己，可以用书包或其他物品遮住头部和颈部；卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头靠近墙，两只胳膊在额前交叉，右手握住左臂，左手握住右臂，前额靠在臂上，闭上眼睛和嘴巴，用鼻子呼吸。

3、正在二楼、三楼走廊的师幼，也应立即选择有利的安全地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。

4、在一楼院内的师幼，应该跑到空旷的院子里，避开建筑物和电线，用双手放在头上。

5、正在进行教研活动或备课的教师一旦听到地震发生的信号，应立即停止手头工作，赶到自己班级幼儿的活动地点，协助带班教师组织幼儿集合和疏散。

6、防震指挥人员要按照预先分工的安排，迅速到达每个地点检查避震和疏散情况，发现有人采取不正当措施的，要及时纠正。

五、疏散的集中地点和路线

当主震结束后，为了防止发生较大的余震，应立即进行有秩序的疏散，前往安全的地方躲避。疏散的集中地点为幼儿园南侧绿地。

具体疏散路线和责任分工如下：

1、办公楼南侧大厅出口：

一号教学楼一层由办公楼南大厅经东甬道至幼儿园南侧绿地疏散（疏散次序：小一班、小二班、）

一号教学楼二层、三层由办公楼南侧楼梯下经办公楼南大厅及东甬道至幼儿园南侧绿地疏散（疏散次序：早教班、）

2、办公楼北侧大侧出口

二号教学楼一层、二层、三层由办公楼中间楼梯下经办公楼北大厅及东甬道至幼儿园南侧绿地疏散（疏散班次：小四班、小五班、中一班、中二班）

3、办公楼东北侧小门出口

三号教学楼一层由办公楼东北侧小门出口经东甬道至幼儿园南侧绿地疏散（疏散次序：小七班、小八班、）

4、一号教学楼西侧出口

由教学楼西侧楼道经西甬道至幼儿园南侧绿地疏散（疏散次序：（小三班、专用教室活动的幼儿）

5、二号教学楼西侧出口

由教学楼西侧楼道经西甬道至幼儿园南侧绿地疏散（疏散次序：小六班、中三班）

6、三号教学楼西侧出口

由教学楼西侧楼道经西甬道至幼儿园南侧绿地疏散（疏散次序：大班）

在疏散过程中应注意：

1、疏散时要有序进行，特别是二楼和三楼的班级，教师要引导幼儿不要拥挤，避免跌倒和挤伤。

2、防震领导小组成员应在每层楼的楼梯口和疏散口接应，协助老师指挥幼儿有序疏散。疏散过程中，引导幼儿用双手保护头部，以防被砸；要迅速有序地前进，不要慌乱奔跑；疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

3、各班师幼到达集中地点幼儿园南侧绿地后应立即清点人数，并向总指挥报告，确保没有遗漏任何一名幼儿。

六、地震后的应急行动方案

如果地震发生后能够迅速撤离，应组织教职工和幼儿迅速撤离到安全地带，并及时上报灾情、房屋损坏和人员伤亡情况，同时组织抢险救援人员进行救助工作。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物压迫等情况，千万不要惊慌，要就近检查幼儿的身体状况，并尽量为幼儿找到食物和水，同时不能盲目采取措施，要懂得发出求救信号，等待救援。

七、其他

1、在思想上高度重视地震防范工作，做到宁可千日无震，不可一日不防。确保保护教职工和幼儿的生命安全和国家财产安全置于首位。地震发生后，必须坚守岗位，认真履行职责，不得擅自脱岗和玩忽职守。对于因不负责任、玩忽职守造成幼儿园财产损失和幼儿生命安全事故的，要追究其法律责任。

2、必须坚决实行24小时值班制度，加强观察，发现异常情况要及时上报。

3、要做好疏散路线和避难安置场所的准备工作。

4、在地震应急期间停止上课。

发生地震的应急预案8