活动开始时,学校组织了学生观看了交通安全警示教育宣传片。接下来,学校特聘校外法制辅导员徐老师进行了现身说法,向学生们讲述了中小学生出行安全、乘车安全等方面的事例,并列举了近年来发生的中小学生交通事故伤害案件,教育学生如何做到安全乘车、安全骑车、安全走路,引导学生如何选择安全的交通方式出行,以最大限度地预防和减少自身受到伤害。
近年来,扶风小学一直把安全教育作为德育工作的重中之重。此次教育活动内容丰富、贴近生活实际,通过惨痛的血案和真诚的提醒,使全体师生对道路交通安全常识有了更深入的了解,并且对预防和减少道路交通事故对中小学生的伤害起到了良好的作用。
据记者了解,确定12月2日为“全国交通安全日”的原因是考虑到数字“122”是我国道路交通事故报警电话,该电话于1994年开通并投入使用,很多人都很熟悉和记得。此外,每年的12月2日我国已进入冬季,这是交通事故多发期,春运等道路交通出行和运输高峰也即将开始。因此,在这个时间节点组织开展全国范围的道路交通安全主题宣传活动有利于预防道路交通事故,保障广大民众的出行安全。
小学生交通安全教育的内容怎么写8
为了进一步加强交通安全宣传教育,提高小学生的交通安全防范意识,培养他们文明交通行为的习惯,有效预防和减少涉及学生的道路交通事故,倡导绿色低碳出行方式,营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境,近日,实验小学开展了一系列交通安全宣传教育活动。
为了达到这个目的,实验小学采取了多种形式的活动。首先,在国旗下讲话和宣传窗口等地方,学校开展了内容丰富、形式多样的主题教育活动。特邀交警城区中队的警官来学校开展交通安全知识进校园的活动,并发放了交通安全知识宣传册,宣讲了《道路交通安全法》,具体指导学生如何走路、乘车、过马路等,有效提升了小学生的交通安全素质。学校还鼓励学生不仅要成为文明交通的实践者,还要努力成为宣传员,将所学的交通安全知识传达给家长、亲朋好友,共同抵制交通违法行为,做到安全文明出行。
此外,实验小学还通过微信向家长宣传学校在交通安全方面的要求,倡导家长主动遵守交通法规,安全、文明、绿色出行。学校充分发挥教职员工的模范带头作用,大力倡导教职员工文明出行,鼓励步行、乘坐公共交通工具或自行车出行。
为了让学生更好地掌握交通参与的注意事项和要求,实验小学将体验式教育融入社会课堂。通过各种活动,让每个学生学会如何等候车辆、行走、过马路、上下车、乘坐交通工具等,深刻理解遵守交通法规的重要性和必要性,增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自救能力。通过这种方式,学校希望能够从源头上减少交通混乱,共同创造良好的交通秩序。
实验小学的交通安全系列宣传教育活动旨在通过多种途径,多方位地宣传交通安全知识,提高学生、家长和教职员工的交通安全意识,培养良好的交通行为习惯,共同营造安全、文明、有序的交通环境。这些活动不仅对学生的交通安全教育有着积极的促进作用,也对整个社会的交通安全意识提升起到了重要的推动作用。相信随着这些努力的持续推进,学校将能够在交通安全教育方面取得更加显著的成果。
小学生交通安全教育的内容怎么写9
为了更好地营造安全、有序、文明的校园周边交通环境,培养师生良好的交通安全意识,教育学生关爱生命、拒绝违章,严防道路交通事故,提高自我保护能力,养正中心小学特邀请到晋江市公安局交警大队蔡忠警官一行来校给三年段1-4年级的学生进行交通安全主题宣教活动。
在讲座中,晋江市公安局交警大队的李警官向同学们讲述了交通环境、事故发生原因、交通法规以及事故发生后应该怎么做等几个方面的内容。他通报了近几年我县交通事故造成的死伤和损失情况。通过分析生活中的交通违规案例,他用实例深入阐述了违反交通规则和交通道德带来的危害,并强调每位学生都应该丰富交通安全知识,增强防范意识,遵守交通安全法规,提高自我保护能力。在授课过程中,李警官根据校门口车多的特点,教导学生如何安全行走在道路上、如何过马路、如何乘车才能保证安全;他还提醒同学们,遇到交通事故时要保持冷静,及时报警,维护秩序;他呼吁全体学生能够“小手拉大手,同走文明路”。
安全主题宣教活动结束后,同学们纷纷表示,交通安全关乎生命,要珍爱生命,就一定要安全出行。除了自觉遵守交通法规,他们还将努力成为小小宣传员,共同传播平安的种子,为社会带来更多的祥和、幸福和安宁。他们希望能够形成“珍爱生命,安全出行”的安全氛围,并且要提醒父母和长辈们也要遵守交通规则,确保安全出行。这样,大家才能共同营造一个安全、有序的校园交通环境。