为了确保我校在发生破坏性地震时各项应急工作能够高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，我们根据《破坏性地震应急预案条例》和中心小学的要求，结合我校的工作实际，特制定了本方案。

三、应急机构的组成和职责：

1、领导小组

组 长：____

副组长：____ ____

成 员：____ ____ ____ ____ ____ ____

学校的防震减灾工作由上级领导下组织实施。

2、主要职责：

(1)加强领导，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作的研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全校进行防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生的防震抗震意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障，严格按照预案要求积极筹储、落实饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资的落实，强化管理，使之始终保持良好的战备状态。

(4)在破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，将地震灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。

四、临时应急行动

1、在接到上级地震预警后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，停止各项室内大型活动。

3、加强广大师生的宣传教育，做好师生和学生家长的思想稳定工作。

4、加强各类值班值勤，保持通讯工具畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常的工作和生活秩序。

5、按照预案落实各项物资准备。

五、震后应急行动

1、无论是否有地震预警，在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后，学校领导小组的人员必须立即赶赴学校，成员必须在震后1小时内在本学校集结待命。

2、各班主任在组长统一组织指挥下，迅速组织本班级的抢险救灾工作。

(1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电、供水系统和各种明火，防止震后滋生其他灾害。

(3)各层负责人有序指挥、疏通，将学生转移到中心广场，灾情稳定后再将学生转移到操场。

三层负责：____

疏通人员：____ ____及五六年级班主任科任教师

疏通安排：六年级从东楼梯口下楼（____协助班主任）

五年级从西楼梯口下楼（____协助班主任）

二层负责：____

疏通人员：____ ____及三四年级班主任科任教师

疏通安排：三年级从西楼梯口下楼（____协助班主任）

四年级从东楼梯口下楼（____协助班主任）

一层负责：____

疏通人员：____ ____ ____ ____

疏通安排：班主任在前门疏通前两排学生，疏通人员在后门疏通后两排学生，并将学生安全转移。

学前教学区负责:____

疏 通 人 员：____ ____

疏 通 安 排：由石老师统一负责____老师前门疏散前两排学生，____老师在后门疏散后两排学生，并将学生安全转移。

3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会的安全稳定。