我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年节”到来之际，精心设计，合理安排，开展各具特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和职责感。

六、系列活动

除了这个主体活动，还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)

1.“青春对抗”辩论赛

在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛，可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童策划书)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春激情”演讲比赛

能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式，精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品，表现作品的震撼力、艺术的感染力，

3.“青春律动”群舞比赛

这个初想起时，一向有想拿掉的冲动，还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间，空闲的下午或晚上，在学生活动中心举办这样的群舞比赛。

4.“青春生活”寝室布置创意大赛

各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查，这次就应是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下，以自己的风格布置自己的窝，之后展现给大家看，让大众来打分(评委能够主动报名)，来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时，上次寝室互查的5项都是有关于卫生的，这次卫生只能占一项，更多地体此刻了总体印象和创意上。

5.“青春感动”“感动贸大”校园人物

能够完全模仿感动中国，将这一年来或是载入史册的，或是民间口耳相传的.校园感人事迹撰写成稿，有条件的拍成录像，找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话，将其本人请来谈他自己的感受。这种集会就应比较会受欢迎。

6.“青春印记”大型签名感言活动

需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布，之后能够在主活动(DV)放映之后，或者找一个人员密集的场所，让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置，比如说一食堂北面的铁网，可供观赏。

七、总结

通过这些系列活动，我们旨在弘扬五四精神，激励广大青年学生，引导他们热爱祖国，热爱社会主义，勇敢担当，积极投身于实现中华民族伟大复兴的伟大事业中。同时，通过这些活动，我们也希望能够加强学生之间的交流与合作，培养他们的团队合作意识和创新能力，促进他们的全面发展。

五四青年节主题活动方案4

各位各部门、站所和工作区的同事们：

为了纪念“五四”运动的周年，倡导爱岗敬业、务实创新的工作理念，发扬“大度、坚韧、创新、超越”的平度精神，增强我镇青年的责任感和使命感，激发青年同事的担当精神和工作热情，镇团委计划近期举办以“动力__青春激扬”为主题的纪念活动。具体方案如下：

一、活动时间：20__年月4日

二、活动地点：镇委二楼会议室

三、活动主题：动力__青春激扬

四、活动内容：

1、演讲比赛

(1) 参赛人员：机关0岁以下（1986年1月1日后出生）的青年必须参加，其他人员积极参加。

(2) 参赛选手可以自己命题演讲，紧扣“动力__青春激扬”主题，阐释自己对青年人时代责任和青春使命的认识，弘扬社会主义核心价值观，激发不忘责任、敢于担当、乐于奉献的工作精神，为推动“动力__”建设凝聚正能量。

(3) 演讲要联系实际，观点突出，结构合理，情真意切，言之有物。演讲时根据需要可以自配幻灯片。

(4) 每位参赛选手的演讲时间不超过5分钟，建议脱稿演讲。

(5) 奖项设置：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

2、庆祝活动

以各部门、站所、工作区为单位，每个单位出一个节目，突出主旋律，体现时代性。

五、具体要求：

1、参加演讲比赛的人员名单（以站所为单位，0岁以下人员必须参加）请于4月18日前报到镇团委；

2、各部门、站所、工作区请于4月22日前将节目名单报到镇团委。

希望大家积极参与，为活动的成功举办共同努力！让我们在纪念“五四”运动的同时，也展现青年一代的朝气和活力！谢谢大家！

五四青年节主题活动方案5

活动宗旨：

为了更好地展示青年人的活力，提高青年基础理论知识及思想认识，激发团员青年的爱国主义热情、社会责任感及工作热情，筹划开展青年节系列活动，现拟定方案如下：

活动主题：