三、活动内容

1. 多种形式开展宣传倡议活动

通过多种形式广泛宣传学雷锋活动和志愿服务的重大意义，动员广大干部群众积极参与志愿者服务活动。

积极完善志愿服务队，加强志愿者注册工作，引领大家积极加入到文明城市的创建、加强和创新社会管理的队伍中。

2. 广泛开展各类主题实践活动

围绕活动主题，结合文明城市创建工作，联系本镇实际开展形式多样的主题实践活动。

大力开展学雷锋活动，将学雷锋活动与创建文明城市和提升市民文明素质工作结合起来，广泛开展环境卫生整治工作，提高居民群众的环境意识和资源保护意识。深入开展敬老助残活动，为孤残老人提供志愿服务，如日常保健、保洁护理等。倡导科学、文明、健康的生活方式，促进经济与人民群众生活方式的和谐发展。

以“参与志愿服务，建设和谐社会”为主题，大力开展学雷锋活动。组建学雷锋志愿者服务队，为困难群众提供志愿服务，如医疗保健、法律援助、文化娱乐等，实际帮助他们解决生活和生产中的问题。注重发展便民志愿者服务队伍，为广大群众提供切实有效的服务。

四、活动时间

20xx年_月_日——20xx年_月3_日

五、活动措施

1. 加强领导，狠抓落实

高度重视学雷锋活动，根据活动总体安排，成立领导小组，制定方案并组织实施，通过学雷锋活动，实现为民解难，奉献爱心的活动宗旨，弘扬雷锋精神。

2. 发动群众，搞好结合

学雷锋活动需要广大群众的积极参与，我们要本着求新、求实、求活的原则，在全社会形成积极参与学雷锋活动的氛围，使集中活动与经常活动相结合，将上街为民服务与岗位学雷锋相结合。

3. 培养典型，加大宣传力度

进一步宣传和普及无私奉献的理念和精神，大力弘扬雷锋精神，努力挖掘活动中涌现出的先进事迹和先进个人，营造学雷锋活动围绕中心、服务大局、服务社会的良好氛围。

学雷锋活动策划方案精品6

一、活动目的：

今年_月_日是第__个中国青年志愿者服务日，我们要高举雷锋精神的旗帜，进一步弘扬雷锋精神，倡导文明新风，深化雷锋家乡学雷锋活动，开展宣传世博、亚运知识志愿服务;开展倡导文明风尚志愿服务;开展关爱特殊困难群体志愿服务;重点结合绿色环保教育、弘扬民族精神等培养青少年关爱他人、爱护环境的优良品质，不断丰富和发展学雷锋活动(青年志愿者服务)的内涵和形式。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神，倡导文明新风

三、活动时间：

20__年_月启动

四、活动安排：

第一阶段：宣传发动

1、_月_日升旗仪式，校团委向全校师生发出“弘扬雷锋精神，倡导文明新风”倡议，启动“学雷锋活动(青年志愿者服务)”。

2、利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，弘扬雷锋精神，倡导文明新风。校团委出一期主题宣传橱窗;举行全校“扬雷锋精神，树校园文明新风尚”主题黑板报比赛，各支部围绕该主题出一期主题黑板报，校团委于_月1_日前进行集中评比。

3、“__”校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动开展

主题一：用雷锋精神完善自我

1、各中队、支部于_月1_日(第二周周五)利用班会课举行““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样，争做模范”主题班会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，发掘身边的好人好事好现象，加以学习和发扬：同时审视自己，在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，改进自己的不足之处，增强自信心，争做身边同学和低年级同学的榜样，对各方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、手抄报大赛。鼓励各支部开展以学雷锋、雷锋事迹、雷锋精神等为内容动手制作手抄报，在制作手抄报的过程中，进一步感受和理解体会雷锋精神的内涵。各支部在_月_日前布置任务，请语文老师对同学们的手抄报进行评比，评出一、二、三等奖各两名，在_月1_日前报校团委。

3、继续开展“一帮一、共进步”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

4、校团委将组织记者站举办“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。

5、配合“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展、““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样，争做模范主题班会”及其他学雷锋活动，文学社将于_月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，_月底进行评比，获奖作品收入本学期《__》。

主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会

1、开展关爱特殊困难群体志愿服务，组织青年志愿者通过“一助一”、“多助一”等方式，有针对性地为有特殊困难的未成年人、老年人、残疾人、下岗职工等群体，提供力所能及的志愿服务;继续开展“城乡少年手拉手”扶贫帮学活动。通过组织小五、初一年级学生上街义卖报纸活动(详细安排见附2)募集助学善款，并由初一年级学生代表集中到“手拉手”扶贫学校开展一天农村体验及帮助小伙伴活动，给农村小伙伴送去助学款和爱心玩具、爱心书，并让学生在活动中得到体验。

2、大力开展青年志愿者活动

(1)组织进行青年志愿者注册工作。