(一)、讲雷锋、唱雷锋:
各班班主任将召开一次主题班队会,通过讲雷锋故事、唱雷锋歌曲等形式,追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵。围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论。号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命的含义。
(二)、学雷锋、做雷锋:
1、立足身边学雷锋:深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校园学雷锋:
①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级、寝室的卫生。
②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助、你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动,使同学们共同进步。
③、开展“雷锋精神”主题讨论活动,通过主题班会、征文、辩论、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。
3、立足社会学雷锋:
开展“小小志愿服务进村舍”活动,深入__村维护公共卫生,清除学生乱抹乱画的粉笔字迹,创建健康文明的环境。
(三)、树新风、促学风:
从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神。从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。
五、具体安排:
1、各班班主任将主持召开“我向雷锋学什么”主题班会。
2、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级、寝室、厕所的卫生,并及时检查记录。
3、组织一次学雷锋社会实践活动,深入庙上村清除学生乱抹乱画的粉笔字迹。
4、学生应会唱一首雷锋的歌曲,讲一个雷锋的故事,背一句雷锋的名言(适用于一至六年级的学生)。
5、开展雷锋精神大讨论活动(适用于五、六年级的学生)。
各年级、各班可以参考以上活动方案,并结合本班实际认真开展学雷锋活动。在组织学生开展活动的同时,要认真总结活动成果,评选班级之星。活动成果可以通过主题班队会、辩论赛、故事会、演讲、征文、活动照片、DV、展板等形式进行展示。
2024学雷锋活动策划方案精品8
一、活动背景
一年之始,万物复苏,春风暖中花灿烂,阳春之日,莺飞草长,雷锋日里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望,我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我们班组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋这种从点滴好事做起的、并把好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬光大的;是值得我们代代相传的!
二、活动目的:
1、在实践中体验雷锋精神的魅力;
2、从实际活动中了解雷锋精神的含义。
3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强班级集体凝聚力。
4、尽自己的一份力量为学校、社会的和-谐添砖加瓦。
三、活动主题:“学习雷锋精神我先行”
四、活动口号:“爱护环境、从我做起”“爱心走进敬老院”
五、活动参与对象:09级电信一班全体同学
六、活动时间:20xx年_月份
七、活动内容:
1、三月1_日,组织全班同学到牧野公园打扫卫生、捡拾垃圾。
2、慰问敬老院老人,陪他们聊天,并为他们做一点力所能及的事。
八、注意事项:
1、在活动之前一定做好准备,召开班会讨论不可预见的问题,着手想办法解决。
2、在活动中,班长、团支书确保整个活动顺利进行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题。
3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平和开心的下午。
4、在公园时要确保每个同学严格遵守园内规章制度,为游人留下美好印象。
九、活动后序: