下面小编为大家整理了一些有关于怎么做交通方案10篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。

怎么做交通方案1

一、指导思想：

我校将在11月份展开交通安全教育活动，旨在通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道进行交通安全知识的教育。我们希望通过这些教育活动，加强学生良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识，提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。根据学校教务计划和本班学生的特点，我制订了"小小交警"活动方案。

二、活动主题：“珍爱生命、安全第一”。

三、活动时间：20__年11月1日至20__年11月30日。

四、活动内容：

在交通安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“小学生安全教育月”活动的舆论氛围，并认真开展“十个一”活动。具体活动包括：举行一次以安全教育为内容的国旗下讲话；进行一次以“安全教育”为主题的班会；制作一期安全教育黑板报；发放一份安全教育致家长的信件；组织学生观看一次安全教育专题片；上一堂交通安全教育课；听一次交通知识的广播；举办一次安全教育讲座，并与交警大队联系，在校内组织一次遵守交通秩序的图片展览；组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动，我们希望能够使学生的交通法制意识、安全防范意识和自我保护能力有较大的提高，从而减少交通伤害事故的发生。

五、具体安排：

第一周：学习交通规则

在这一周，我们将组织学生学习交通规则，包括交通信号、行人过马路的注意事项、乘坐交通工具的安全知识等。通过课堂教学和互动讨论，让学生了解并掌握正确的交通行为规范。

第二周：认识交通标志并制作

在这一周，我们将让学生认识常见的交通标志，并组织他们制作一些简单的交通标志模型或海报，以加深他们对交通标志的理解和记忆。

第三周：做一套交通安全测试题

在这一周，我们将为学生准备一套交通安全测试题，包括交通标志、交通规则等方面的题目。通过测试，我们能够了解学生对交通安全知识的掌握情况，并针对性地进行补充和指导。

第四周：成果展示

在这一周，我们将组织学生展示他们在交通安全教育活动中的成果，包括制作的交通标志模型或海报，以及对交通安全知识的理解和应用。通过展示，可以增加学生对交通安全的关注和重视，提高他们的交通安全意识。

通过这些具体的安排，我们相信学生们能够更好地了解交通安全知识，并在日常生活中养成良好的交通行为习惯，从而确保他们的安全和健康成长。

怎么做交通方案2

一、音乐活动导入。

教师：今天我们要进行一个有趣的活动，让我们一起来看看乡下老鼠们来到城里后会发现什么新奇的东西吧。

教师播放背景音乐《乡下老鼠》，带领幼儿们进入活动室。

教师：乡下老鼠们来到城里后，他们发现了很多新奇的东西，我们能认识这些符号吗?让我们一起来学习一下城里的交通标志吧。

二、红绿灯图片展示。

教师：请小朋友们仔细看一看，这是什么标志呢?

幼儿：红绿灯。

教师：非常好！那么请告诉老师，红灯代表什么意思?绿灯代表什么意思呢?

幼儿：红灯代表停，绿灯代表行。

总结：红绿灯是生活中非常重要的信号标志，它告诉我们红灯停，绿灯行。

三、多媒体视频展示。

教师：通过这个视频，你们观察到了哪些交通标志呢?这些标志代表了什么意思呢?

总结：生活中有很多标志，它们告诉我们在这里禁止做什么，可以做什么，它们就像是生活中的导向标。

四、认识一些禁止标志。

1.教师出示小黑板，上面画着一些禁止标志。

教师：请大家看一看，这些标志有什么共同点呢?

幼儿们：它们都是禁止标志。

教师讲解每一幅图代表的意思，带领幼儿们认识这些交通标志。

2.教师出示斑马线。

教师告诉幼儿们斑马线的作用，并教导他们唱一首儿歌来认读斑马线。

五、游戏：文明小司机。