根据区教育局、综治委关于开展学校交通安全宣传月活动的精神，为了进一步加强学生交通安全宣传教育，结合本校的工作实际，制定了学校交通安全宣传月活动方案。活动的时间从20__年9月16日至20__年10月15日。

本次活动的主题是“珍爱生命，安全出行”。为了确保活动的顺利进行，成立了领导小组，组长是沈x，副组长是沈x萍，成员包括钱x、王x、崔x山、张x根、缪x萍、娄x妹、徐x以及所有班主任。

活动要求有以下几点：

（一）明确责任，狠抓落实。各处室、各年段、全体师生都要充分认识到交通安全的重要性，认真学习贯彻落实上级文件精神和会议精神。将安全生产作为当前和今后一个时期工作的重中之重。全体师生特别是班主任要对本班的交通安全负总责，确保一方平安。要全面落实交通安全领导责任制，对存在的突出问题要采取强有力的措施，绝不手软。对事故隐患要查明原因，进行责任追究。

（二）加强组织领导，充分认识交通安全的重要性。学校利用行政会议讨论制加强组织领导，确保宣传教育真实有效，防止片面不落实。明确职责分工，加强协调配合。校级领导负责交通安全活动月的工作，班主任要密切配合，通过宣传教育将交通安全意识融入师生脑海。

为了有针对性地开展交通安全教育月活动，教育重点是交通安全教育和自我防护教育。努力增强学生的法治意识，提高学生的自我保护能力，减少或杜绝各类事故的发生。

具体的工作安排如下：

1.校长沈军将在教师例会上对教职员工进行一次交通安全教育，严禁教师无证驾驶机动车或酒后驾车等违法行为。同时，要做好教师自驾车进入校园的安全管理，避开学生上学放学时间段进出校门，确保校园交通安全。

2.政教主任将利用国旗下讲话的机会，组织全体师生学习文件精神，宣读倡议书，并对交通安全活动进行全面布置。

3.每天上下学期间，学校行政领导将在校门口进行交通安全督导。

4.预备年级将开展一次主题班队活动。

5.初一年级将开展一次交通安全的知识竞赛。

6.给全体学生发放《致学生家长的一封信》，提醒家长关注孩子的交通安全问题。

7.初二年级将开展一次交通漫画比赛，通过创意的方式向学生传达交通安全知识。

8.邀请金山交警三中队的彭跃农警官来校开展一次知识讲座，向学生讲解交通安全的重要性和注意事项。

9.通过各种渠道加强宣传工作，如校内广播、校报、校园宣传栏等。

通过以上的活动安排，我们相信学校交通安全宣传月活动能够取得良好的效果，提高学生的交通安全意识，确保学生的安全出行。在活动期间，我们将密切关注交通安全的情况，及时采取措施，确保校园交通安全。

如何进行交通设计4

一、音乐活动导入。

教师：今天我们要做一个有趣的活动！有一群乡下老鼠要去城里探险，我们一起去看看吧！（播放背景音乐《乡下老鼠》）让我们跟随音乐的节奏，进入活动室。

教师：乡下老鼠来到城里，发现了许多新奇的东西。大家知道这些符号代表什么吗？让我们学习一下城里的交通标志，提升自己的认知能力吧。

二、红绿灯图片展示。

教师：请小朋友们看一看，这是什么标志呢？

幼儿：红绿灯。

教师：非常好！那么请告诉我，红灯代表什么意思？绿灯代表什么意思呢？

幼儿：红灯停，绿灯行。

总结：红绿灯是生活中非常重要的信号标志，它告诉我们何时停车何时行驶。

三、多媒体视频展示。

教师：通过这个视频，你们观察到了哪些交通标志呢？这些标志代表了什么意思呢？

总结：生活中有许多标志，它们告诉我们哪些行为是被禁止的，哪些行为是被允许的。它们就像是我们生活中的导向标。

四、认识一些禁止标志。

1.教师出示小黑板，上面有一些禁止标志。

教师：请大家注意一下，这些标志有什么共同点呢？

幼儿：它们都表示禁止做某些事情。

教师讲解每一幅图代表的意思，带领幼儿认识这些交通标志。

2.出示斑马线。

教师告诉幼儿斑马线的作用，并一起唱儿歌来认读斑马线。

五、游戏：文明小司机。

教师：我们今天学习了这么多交通标志，现在让我们来做一个游戏，叫做文明小司机。我手里拿着红绿灯，请小朋友们仔细观察我手里拿的是什么灯。根据信号灯的颜色来行驶。我们来评一评，看看谁是最文明的小司机吧！（播放背景音乐《汽车开来了》）

六、结束部分。