C、各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

消防逃生的模拟方案设计7

一、消防安全工作组织机构

消防安全工作组长由年段组长担任，组员包括三、四年级各班的班主任和任课教师。

二、消防安全工作成员的责任分工

组长负责召开消防安全工作领导组会议，部署、检查并落实消防安全事宜。

各班班主任具体负责进行消防知识的讲解，宣传、教育和检查消防安全应急预案，以防止学生意外伤害事故的发生。（切记强调心不慌张，人不挤，上下楼梯靠右行走）任课教师负责协助班主任在各个路口安排学生疏散工作。

三、演练目的

通过演练，增强师生预防突发事故的意识，培养师生在发生消防火灾事故时的救援能力。

四、演练项目

演练项目为教学楼因电路漏电导致火灾时的紧急疏散，要求人员迅速撤离现场并快速到达安全地带。

五、火灾事故应急援救演练过程记录

演练过程如下：

1、组长使用各教室的喇叭进行喊话指挥，紧急宣布消防演练正式开始。

2、由于教学楼发生电路漏电引起火灾，一位老师果断按响报警铃。

3、相关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。

4、各班主任迅速就位，负责疏散学生到指定地点（大操场），具体安排如下：

各班班主任负责教室内的疏散工作，确保学生有序地离开教室。各楼道口由相关教师负责维持秩序。

撤离的次序如下：

第一序列是教学楼三楼三年级学生，根据班级位置分两批从楼道往建功楼两边的楼梯疏散。

第二序列是教学楼四楼，四(1)班学生往宗羲楼东侧楼梯撤离；四(2)班学生往宗羲楼中间楼梯撤离；四(3)(4)班学生沿着宗羲楼中间大厅从建功楼中间楼梯撤离；四(5)(6)班学生往宗羲楼西侧楼梯撤离。

5、师生到达安全区域。

6、组长宣布演练结束。

备注：因各种原因无法参加演练的学生需提前向班主任请假，并提前到达大操场等候。

消防逃生的模拟方案设计8

一、活动目的：

根据区教育局关于开展“防灾减灾日”活动的通知要求，和我校这次活动的具体安排定于10月31日（周一）上午9：10（大课间）全校进行一次紧急避险疏散逃生演练，旨在一旦发生灾害时，全校师生能安全、有序快速地进行紧急疏散与逃生，同时让全校师生在演练中提高认识，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。

二、活动领导小组：

总指挥：李老师

副总指挥：王老师

小组成员及分工：

通道秩序：张老师

操场指挥：陈老师

消防器材：刘老师

信号、标语及摄像：赵老师

三、活动要求：

1、上午第二节课一下课，班主任迅速下班，学生坐在座位上，听到警报，不要慌张，保持镇静，在班主任的指挥下，座位第一、第二排的学生走教室前门，第三、第四排的学生走教室后门，并按拟定的路线迅速撤离。

2、为模拟活动的真实性，参加演习的学生尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、餐巾纸等捂住口鼻，猫腰从楼道撤离。如果出现停电等情况，因为视线不清，则要手摸墙壁徐徐撤离。

3、在撤离过程中，注意根据楼层护导教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的学生以班级为单位，二路纵队按做操顺序、线路快速到操场集合。