学生会干部和成员：

职责是在听到警报后立即到达各自位置，组织学生疏散，并在疏散过程中及时处理突发事件。

3、场地队列组：

组长：

成员：

职责是稳定学生情绪，整好各寝室队伍。

4、紧急救护组：

组长：

成员：

职责是负责受伤学生的急救。

六、演练进程：

1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全，工商系办公室值班学生立即向总指挥__报告。

2.总指挥__核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。

3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。

4.撤离(疏散)方法：及时打开宿舍门，在室内由寝室长把门打开固定，待室友安全撤离寝室后及时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。

5.紧急救护组任务：学校操场(设定场景)集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。

6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在撤离寝室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。

7.学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数)，再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

8.最后由副总指挥__向校长报告应撤出人数和实际撤出人数，以及疏散中的突发情况。

9.副总指挥__从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。

七、演练注意事项：

1.所有参演的学生应听从各区域负责老师的指挥。

2.按照寝室就近疏散原则，遵循撤离路线和顺序，下楼时要注意安全。步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有寝室按照撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。

3.楼层疏散人员要在前一个楼层撤离完毕后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离，待撤离完毕后再由二楼层撤离，并以此类推。在撤离过程中不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。

消防逃生的模拟方案是什么3

为了加强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生，加强学校学生宿舍的安全管理，我们学校决定进行消防演练。演练的目的是确保在发生火灾时，各项应急工作能够高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。根据我校宿舍的实际情况，我们计划在202x年x月x日中午举行消防安全逃生演练，主要内容是人员疏散的应急演练。

为了组织好这次演练，我们制定了详细的组织安排。领导小组由组长和副组长组成，其他成员包括各部门的人员。工作小组则由总指挥和各部门的人员组成。我们强调加强领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。同时，我们也积极向全体师生进行消防安全知识的宣传教育，广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，以提高广大师生的防范意识和基本技能。此外，我们还要认真搞好各项物资保障，严格按照灭火要求配备足够的消防设备和器材，并加强管理，使其始终保持良好的战备状态。同时，我们也要采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，尽量将灾害造成的损失降到最低。在火情结束后，我们还要调动一切积极因素，迅速恢复住宿秩序，确保住宿的安全。

针对应急疏散的演练，我们制定了具体的时间、地点和内容。演练将在202x年x月x日12：30举行，地点包括学校宿舍楼和宿舍楼外的运动场。演练的主要内容是火灾时的逃生和疏散。在演练中，我们将通过疏散广播向学生传达指令，要求学生保持冷静，用毛巾或纸巾捂住口鼻，并按照疏散标志和路线，由宿舍管理人员带领，从就近安全出口撤离。为了确保疏散顺序，我们将事先教育好每位学生，由班主任带领有序进行疏散。同时，我们也将安排引导员在不同的疏散出口进行引导，指明疏散方向和路线，避免学生误入危险区域，并防止踩踏等意外事故的发生。演练结束后，我们将对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助他们安全撤离，并及时向总指挥报告疏散情况。

针对火情发生时的工作，我们也有详细的安排。首先，我们要立即拨打119消防电话并向领导汇报。宿舍管理人员要迅速疏散学生逃生，并将学生带入安全地带。同时，我们也要及时清点学生人数，并向领导和消防队提供具体的准确情况。领导得悉消防应急情况后，会第一时间到达现场。在应急行动中，全体宿舍管理人员要密切配合，服从指挥，确保工作能够顺利进行。此外，我们还要积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护学生的安全稳定。同时，我们也要迅速了解和掌握受灾情况，并及时汇总上报。如果火势较大，宿舍管理人员要利用消防栓和灭火器进行灭火，并让学生到楼下通知其他的学生，并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的所有窗户，有序地进行疏散。夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人，在发生火情时，他们必须第一时间做好学生的稳定和报警汇报工作，并组织宿舍楼学生进行疏散和解救，并同时做好其他宿舍楼的稳定工作，防止出现踩踏等意外事故的发生。

通过这次演练，我们希望学生能够正确掌握消防安全知识，熟悉险情发生时的逃生方法，以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练的目的是让全体住宿师生对安全突发事件预案有一个从理性到感性的认识，并切实增强全校师生的消防安全意识，落实安全住宿的工作精神。我们相信通过这次演练，学校的师生们将会更加注重消防安全，提高自我保护能力，确保学校的安全稳定。

消防逃生的模拟方案是什么4

一、演练时间：20__年8月22日

二、演练地点：

三、演练目的：

通过此次实地灭火自救应急演练，检验各员工的报警、组织灭火和组织疏散的快速反应能力，进一步提高员工实地灭火的经验和快速机动能力，并在演练过程中以实战的需要，结合员工的情况，找出差距，弥补不足，以便在真正发生火灾时能及时赶到现场，利用现有的消防设备，有效地扑灭初起火灾，保障顾客和员工的生命、财产安全。

四、演练要求：

在演练过程中，各参加人员要认真对待，严格按照实战灭火的要求，积极参加战斗，绝对服从领导的调动和指挥，并在演习过程中不断总结经验，为保障安全打下基础。

五、演练步骤：