3、开展对社会接送学生车辆违法行为的排查行动。组织学生乘坐违法车辆的排查行动，重点排查使用非法车辆集中接送学生和学生集中租乘不合格车辆上下学的情况，并及时向当地公安交警部门举报。

4、开展校园及周边道路交通安全的环境治理行动。排查校园及周边道路交通安全隐患，严格执行车辆进出校园管理和登记制度，加强学校及周边道路交通秩序工作，保障师生安全。重新规划教师私家车停放区域，严禁教师开私家车接送学生上下学，以不影响正常教育教学秩序。

四、活动时间安排如下：

1、部署发动阶段（3月1日-3月7日）：成立领导小组，明确职责，细化分工，加大教育宣传力度。

2、教育宣传阶段（3月8日-3月15日）：密切与公安交警部门配合，加大对各类集中接送学生车辆违法行为和对学校及周边道路交通秩序的集中排查。同时，加强对学生的道路交通安全教育宣传工作，确保实现活动目标。

3、总结提升阶段（3月16日-3月25日）：及时总结经验，建立常态工作机制，形成有效的工作措施和制度，提升学校学生道路交通安全工作。

五、保障措施包括：

1、加强组织领导。学校校长要亲自部署，落实安全管理责任制，加大工作推进力度。

2、强化督导检查。中心校将适时进行抽查，对突出和重大道路交通安全隐患进行整改验收。

通过以上的道路交通安全教育宣传月活动，我们相信能够进一步提高师生的道路交通安全意识，预防事故的发生，保障师生的安全。

交通组织方案怎么写11

一、班会主题：“从我做起，关注交通安全”

二、班会形式：教师引导，学生参与认知

三、班会目的：

1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

四、班会过程：

1、由交通标志连连看引入

同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。通过PPT展示，让学生具备基本交通安全标志和知识，才能做到有法可依。

2、小兔诊所

以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通安全方面的违规之处。通过教师的引导要求学生改正。

3、珍爱生命

请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的易发点。此环节有助于同学们发现并关注周边的交通安全问题，既对自己负责也对别人负责，人人都应珍爱生命。

4、交通安全法内容及交通事故原因分析

主要讲述《安全法》中对小学生的要求，让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规则。交通事故的造成是人为的，每位同学都有义务从我做起，创造美好家园。

5、观看交通安全视频

此视频中故意设计了一些错误，存在着不少的交通安全问题，在视频结束后向学生提出。通过这个环节的设计，学生能更好地掌握交通安全的知识，留下深刻的印象。

6、游戏《模拟路口》

请一班长当“交警”站在路口，请五组各选一个代表充当行人，分别站在“交警”的前后左右，由交警做出手势，由代表作出相应的动作，比一比，看哪组配合最默契。

7、交通安全知识抢答

以竞赛的形式使学生了解更多交通安全知识。

8、交通安全拍手歌

你拍一，我拍一，交通安全是第一，

你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，

你拍三，我拍三，不穿红灯保安全，

你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，

你拍五，我拍五，大小拐弯要注意，

你拍六，我拍六，自行车上别载人，

你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，

你拍八，我拍八，生命才是第一位，