本次演练的目的是为了加强安全教育，提高教师和幼儿在地震灾害发生时的应对能力和意识。

二、演练时间与地点

本次演练将于20__年12月7日下午开始，在幼儿园内进行。

三、参加人员

所有幼儿园的教师和幼儿将全体参加此次演练。

四、准备工作

1、成立以园长为组长的“紧急避险领导小组”，负责组织和指导演练工作。

2、在20__年12月7日下午，全园教师将进行演练方案的学习，并明确各项要求，做好相应的准备。

3、在12月7日利用幼儿外出活动时间进行演练，班主任将进入教室向幼儿讲解紧急避险疏散演练的顺序和要求。演练将正式开始后，等候警报声响起。

五、演练组织与管理

组长：张爱华

成员：各班主任

六、演练流程

1、幼儿排队：一旦听到演练警报声，教师将迅速组织班级幼儿排成第一和第二两个纵队。

2、撤离教室：幼儿将从前后门迅速撤离到大操场。

3、幼儿在撤离教室时，应将双手护住头部，一个接一个地迅速撤离。

4、清点人数：幼儿撤离教室后，教师将带领幼儿到指定的位置，幼儿将继续双手护头蹲下。班主任将进行人数清点。

5、第一遍演练结束后，各班将回到教室，然后进行第二次演练。

七、注意事项

1、所有的工作人员务必保持镇静有序，确保幼儿的人身安全。

2、在幼儿疏散的过程中，禁止出现推挤的情况，以防发生意外。在任何情况下，如果前面的幼儿停下，后面的幼儿也应该停下。如果有幼儿绊倒了，后面的幼儿应立即停下，并由教师来扶起绊倒的幼儿并进行撤离。

3、在听到演练警报声后，大家应按照撤离顺序有秩序地向教室外的指定区域疏散。如果撤离的路线上已经有其他班级的疏散队列，应等待其他队列通过后，再紧随其后进行撤离。

4、所有人员应该认真学习防震避险知识，严肃认真、高质量有序地完成各项演练任务。

5、要求各班在疏散时按照指定的行走路线进行，以防止出现无序的局面。所有参与组织的教师应牢记行走路线，并引导幼儿，让他们清楚如何行走。

最新校园地震安全方案范文3

一、演习目的：

为了切实做好幼儿安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到地震等突发事件时的安全疏散与逃生技能，让师生掌握简单实用的地震常识和逃生知识，中一班特举办一次教学楼防震逃生安全演习。

二、演习前准备：

教师通过上午的晨间谈话活动及中午餐后观看地震演练视频让幼儿讲解地震逃生顺序、逃生技巧及要求

1、地震发生时的应急行动：

正在室外的人员：把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围；

正在室内的人员：根据情况选择向室外疏散或室内躲避（及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如洗手间、厕所等；可以躲在桌与桌、区域玩具柜之间；可以躲避在房间内侧的墙角）

2、地震发生时的保护方法：

双手抱头，蹲在户外空旷安全地或室内桌子下面，千万不要在窗下或横梁下躲避。不能慌张、哭闹或随意乱跑，不大声叫喊，保持体力等待救援。

三、演习方案：

流程：第一次信号响起——躲避到桌子下——第二次信号响起——到大操场集中——教师安抚幼儿情绪——汇报师幼人数

1、发布“地震”信号：共两次

2、疏散组织：

第一次信号代表就地躲避：师生听到警报信号后，立即停止上课。班级教师马上到达指定岗位，组织幼儿按照事先确定的躲避地点（桌子下面）快速进入。

第二次信号代表撤离疏散：班级老师按照疏散顺序，班主任引路、配班主任断后向外疏散，在楼梯上行走时仍应半蹲并手蒙嘴巴尽量用鼻子呼吸。