二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习被动，一位成绩中等但心态良好）发表自己对高三的心态和计划。

三、心理老师讲解关于高三需要注意的问题，并回答同学们的疑虑。

四、全班同学举行签名印手印活动，以体验团结就是力量，共同努力超越梦想的感受。

活动时间：_月1_日班会课

活动地点：教室

活动目的：

1、培养学生良好的心态面对高三。

2、让学生认识到集体的力量。

活动主持人：顾迪

活动过程：

主持人：大家下午好。

不知不觉，我们已经进入了高三阶段。还记得高一时班主任告诉我们高中三年会过得很快，那时候我们觉得高三还很遥远，但现在它已经来临了。我们准备好了吗？

我们听过许多师哥师姐讲述高三的故事，有酸甜苦辣。今天让我们一起来畅谈一下自己的梦想。首先，我们一起来看看“小美的高三生活”（一部flash漫画，描绘了一个女同学为了实现清华梦想从美女变成满脸痘痘的胖妞）。

同学们各抒己见，讲述自己的看法和想法。有的同学认为这个漫画很有意义，有的同学认为没有必要过于追求梦想而忽略身体健康。我们需要劳逸结合，既要实现梦想，又要关注身体健康。

主持人：每个人都有自己的梦想和实现梦想的计划。在实现梦想的道路上，难免会遇到挫折和困难。高三时间很短暂，我们都希望能以积极的心态度过这一段重要的历程。今天，我们请来了心理老师徐老师，她将为我们讲解高三需要注意的问题，同时也可以向徐老师咨询心中的困惑。

徐老师向同学们讲解了高三阶段常见的问题以及需要注意的事项。同学们积极向徐老师请教，得到了正确的指导。

主持人：非常感谢徐老师的指导。相信我们八班的每一位同学都能以积极的心态走过高三阶段。我们整个班级将携手共进。我们已经在一起生活了两年，生活在一个由五十二个人组成的大家庭中，我们深知集体的力量和班级环境对我们的影响。让我们举起双手，在这里写下我们的名字并留下手印，这将成为我们努力实现梦想的见证。

播放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。

活动效果：

活动气氛热烈，同学们积极参与并展示了自己的想法。通过讨论，我们达成了共识，纠正了一些不正确的负面心态。班会课后，同学们的学习热情高涨，心态更加平稳，自习课的纪律变得更好，同学们也更加关注互相帮助。

班会点评：

本次主题班会在班干部的策划下组织了学生充分展示自己的想法，解决了学生心中的很多问题。让同学们深刻地意识到高三学习需要良好的心态和良好的集体环境，取得了明显的效果。本次班会充分发挥了学生的主体作用，以学生为中心，让同学们亲身体验主题，共同进步。老师走到了幕后，这也充分体现了现代教育的理念：老师只是学生学习的一个“助手”，学生才是自己成长的主人。

以上是本次班会的详细情况。