5、印制活动流程表，为每位嘉宾准备一份。

6、制作邀请函，并派发给嘉宾。

7、准备布置会场所需的用品。

8、制作PPT，并准备好相关设备。

七、具体流程：（按照以下流程制作PPT）

1、7:10～7:25：入场时间。

2、7:30～7:35：主持人开场白，介绍嘉宾。

3、7:35～7:45：5位上学期成绩优异的同学和大家交流学习心得。

4、7:45～7:50：请师兄师姐讲解他们对于转变学习方式的理解。

5、7:55～8:30：开展一场辩论赛，辩题待定。赛制如下：正方一辩发言，时间为三分钟；反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；反方一辩发言，时间为三分钟；正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；正、反方二辩发言，时间各两分钟；正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒；正、反方三辩进行盘问；正、反方三辩进行小结，比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。自由辩论，时间各四分钟；反方四辩总结陈词，时间为四分钟；正方四辩总结陈词，时间为四分钟；评判退席；观众提问；评判重新入场，评判团代表评述；由__宣布比赛结果。

6、8:30～8:40：关于转变学习方式的理论学习。

7、8:40～8:45：小组讨论转变学习方式的方法。

8、8:45～8:50：请同学分享通过讨论和学习后对于转变学习方式的感想。

9、8:50～9:00：嘉宾作总结发言。

10、9:00：主持人发表结束语，活动结束。

八、后期工作：

1、清理会场，确保教室整洁。

2、收回布置会场所使用的用品。

3、总结本次主题班会的相关材料，并上交。

九、经费预算：

1、根据最终的嘉宾人数而定，提供给嘉宾的矿泉水和邀请函的费用。

2、布置会场所需的费用。

3、给予当晚辩论获胜方的奖品。

会计系财务管理一班班委会

20__年x月x日

初中主题班会设计案例6

班会目的：学会理解和尊重长辈，通过这次主题班会，使学生能够体谅父母老师的苦心，能缩短与父母老师之间的心理距离，学会如何与长辈沟通，真正走近父母和老师。

参与者：高二(1)班所有同学及部分家长和老师。

班会形式：视频欣赏，小品表演，诗歌朗诵及自由发言讨论等。

班会过程：

1. 主持人导入：

主持人甲：是谁，把我们带到这美丽的世界?

乙：是谁，呵护我们，保护我们，照顾我们?

合：是我们的父母。

甲：是谁，传授我们知识，教会我们做人?

乙：是谁，呕心沥血，兢兢业业，教导我们，叮咛我们?

合：是我们的老师。

甲：可是，现在的你是否觉得你与父母之间的距离已经慢慢拉大，你和父母已经没有了亲密感了呢?

乙：可是，你是否因老师对你的批评而耿耿于怀?你是否觉得你与老师之间有了代沟而不愿与之交流呢?

合：今天就让我们一起来学习如何走进父母，走进老师。高二(1)班主题班会：理解与尊重——关注长辈的情感，现在正式开始。