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突发事件的应急处置预案精品7篇
大小:474.49KB 7页 发布时间: 2024-02-24 13:14:41 3.95k 2.73k

当县内发生有感以上的地震,或者受邻区地震波及而在县内有感时,我们将在测定了三个要素后,通过电话、传真等方式迅速传递信息给地震应急宣传报道组的成员单位。

四、应对措施

(一) 根据相关部门制定涉及震情的新闻报道方案和发布内容,采用适当的方式发布和报道,及时、准确地报道地震情况;

(二) 积极配合地震部门进行防震减灾知识和避震疏散知识的应急宣传;

(三) 自觉接受社会监督,严格按照规定内容播发与震情灾情相关的新闻,并认真审核与震情相关的新闻稿件;及时收集制作反映灾情的文字和图片资料;

(四) 积极开展抗震救灾宣传工作,报道地震应急和抗震救灾的典型事迹;

(五) 加强广播电视与地震、科技、教育、文化等相关部门和单位的通力合作,开展防震减灾科普知识普及和宣传教育,不断提高公众的减灾意识和心理承受能力,增强社会公众的地震应急意识,提高自防、自救和互救的能力;广泛动员社会公众积极参与防震减灾活动。

(六) 针对无确切原因和来源、通过非正规途径进行社会传播的地震谣言,我们将严格按照地震部门报经县人政府批准的宣传口径,播发有关辟谣的新闻报道或公告;充分利用广播电视新闻宣传正确的舆论导向,及时组织进行辟谣,以纠正谣言,平息地震谣言和误传,稳定群众情绪和社会秩序。

五、其他事项

对于未尽事宜,我们将在今后的实施过程中进一步修改和完善。

突发事件的应急处置预案3

为了确保学校在发生破坏性地震时能够高效、有序地进行各项应急工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,我们根据相关法律法规和规章制度,结合学校工作实际,制定了本方案。

一、应急机构的组成

1、领导小组

在上级防震减灾领导小组的领导下,学校防震减灾工作由指挥部负责。指挥部由一位老师担任组长,一位老师担任副组长,各科任教师和班主任担任成员,学校办公室作为指挥中心。

2、主要职责

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作的研究,完善各项应急预案的制定和措施的落实。

(2)通过各种渠道宣传地震灾害知识,组织和指导全校师生普及防震抗震知识,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,提高广大师生的防震抗震意识和基本技能。

(3)认真做好各项物资保障工作,积极筹备,落实饮食、防冻、教材教具、抢险设备等物资,强化管理,保持良好的战备状态。

(4)在发生破坏性地震后,采取一切必要手段,组织各方力量全面开展抗震减灾工作,将地震灾害造成的损失降到最低。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保障和促进社会安全稳定。

二、临震应急行动

1、接到上级地震预警后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对校内建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对电力等重要设备、场所的防护,确保防震减灾工作顺利进行。

4、加强广大师生的宣传教育,做好师生和家长的思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤工作,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常的教学、工作和生活秩序。

6、按照预案准备各项物资。

三、震后应急行动

1、无论是否有预警,一旦发生破坏性地震,领导小组立即赶赴指挥部集结待命。

2、在上级统一组织指挥下,领导小组迅速组织本校的抢险救灾工作。

(1)迅速发出紧急警报,组织所有滞留在建筑物内的人员撤离。

上课(或课间)时间:

A、各班学生在上课(或值日)教师的组织下按照预先制定的地震应急疏散线路图立即撤离教室,前往操场中间。

B、所有校内其他人员立即撤到操场中间。

就餐时间:

A、在餐厅就餐的教师和学生在后勤人员的组织下按照“近及远”原则撤离,即按照座位自左到右、自前到后撤离到操场中间。

B、所有校内其他人员立即撤到操场中间。

就寝时间:

A、学生在宿管老师的组织下按照离宿舍门口或楼梯口“近及远”原则撤离,宿舍内按照床位自下到上、自前到后有序组织撤离到操场中间。

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