①避险撤离组报告安全撤离的师生人数、受伤人数和受伤情况，以及可能被困人数；

②紧急救援组报告校舍受损和人员被困情况；

③行政秘书组报告教职员工到岗情况。

6、指挥部根据情况发出指令：

①要求紧急救援组组织救援，救治伤员；

②要求行政秘书组与教育系统抗震救灾指挥部和县政府抗震救灾指挥部联系。

7、紧急救援组进行自救互救，后勤保障组向紧急救援组提供救援工具和设备。行政秘书组与上级指挥部通话，演练指挥长向县教育局报告灾情，并根据需要向政府领导汇报灾情，请求援助。

8、紧急救援组向指挥部报告救援工作和伤员救治情况。

9、指挥部发出结束演练和解除危险情况信号，宣布演练结束。

七、演练总结

指挥长总结和评述演练情况。各班有序返回教室。各班班主任应及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

突发性地质灾害应急预案内容精选3

为了强化偶发事件中应急疏散的意识，提高自我防范能力，学校决定将于20__年_月1_日进行防震应急疏散演习。这次演习的目的是提高对学校地震、火灾等事故的处置能力和快速反应能力，最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失，确保师生的平安。同时，通过演习让师生们在实践中提高防灾意识，掌握避灾逃生技能，增强应对突发事件的能力。

为了确保演习的顺利进行，学校组织了相应的领导小组和现场指挥小组。活动领导小组由组长、副组长和成员组成，包括行政人员、段长以及各班的班主任。现场指挥小组则由总指挥郑忠勇和各个组的组长和成员组成，包括消防扑救组、宣传摄像组、音响警报组、联络协调组和人员疏散组。这些组织安排的目的是确保演习的顺利进行，并且各个组能够有效地协调合作。

全校师生都是参加演习的对象。演习将于20__年_月1_日上午进行，演练内容包括应急避震和疏散两个部分。当地震发生时，师生们需要迅速进行应急避震，当主震结束后，才能进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

为了确保演习的效果，学校制定了一系列的组织实施要求。首先，在演习前，各班级会进行观看相关的视频活动，对学生进行安全知识的教育。然后，在演习当天，防震安全领导小组会迅速组织全校师生进行疏散逃生，各楼层负责人在各教学楼楼梯口指挥疏散，班主任及随班老师负责组织本班学生的疏散逃生。

具体的疏散工作安排包括主要流程、操场及楼梯口疏散指挥员安排和教室内学生疏散指挥人员安排。通过这些安排，师生们能够有序地进行疏散，确保演习的严肃性和预期效果。同时，在演习过程中，所有参与人员都必须服从指挥，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥。全体教师要认真负责，确保演习的顺利进行。

在疏散过程中，师生们需要按照疏散要求和路线进行，保持安全和严肃。不能追跑、拥挤、推搡，更不能喧哗、开玩笑，以防意外发生。如果发现有人摔倒，应立即扶起并帮助一起逃离危险地。此外，学校还要求师生们在听到警报声后立即快速、有序、安全地进行疏散，不能再收拾物品，严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。

疏散顺序是教师领队，学生排二列队伍（不用按身高排列）靠右下楼道，各班按照特定方案进行疏散。为了确保安全，学校还要求各楼层工作人员加强巡视，防止意外发生。一旦离开危险地，师生们需要按照广播操的队列顺序集中到操场，或者根据领导的指挥疏散到校外安全地带。同时，医务人员也需要在广播室前待命，及时处理伤病员。

最后，学校希望通过这次演习，让师生们熟悉环境，稳定情绪，克服惊慌失措，冷静选择逃生办法和途径。演习结束后，防震安全工作领导小组将对各班的组织疏散情况进行总结，以便进一步完善防灾工作。

突发性地质灾害应急预案内容精选4

一、演练目的

为了贯彻上级有关文件的要求，做好学校地震等突发事件的安全应对工作，提高全体师生应对自然灾害的能力和应急疏散逃生的技能，在紧急情况下能够快速反应，及时有效地组织人员疏散逃生，减少灾害造成的人员伤亡，特制定了本演练方案。

二、演练原则

全体师生参与，及时疏散，保护师生，减少损失。

三、演练时间

每学期开展一次“地震应急演练”。

四、演练指挥机构和组织系统

指挥长：（待定）

成员：（待定）

指挥部全面负责演练组织和现场指挥。下设行政秘书组、避险撤离组、紧急救援组、后勤保障组四个专门工作小组。

（一）行政秘书组

组长：（待定）

成员：（待定）

负责学校灾情险情汇总及学校安全工作，检查学校教职工到岗情况，与上级指挥部通讯联络，及时向县人民政府抗震救灾指挥部办公室和县教育局指挥部办公室报告灾情，并视情请求援助。

（二）避险撤离组

组长：（待定）

成员：（待定）

主要负责指导紧急避险和紧急撤离，设计紧急撤离路线，确定临时避险场所，维持秩序，保护学生，并做好学生的思想与心理帮扶工作。

当班科任教师负责指导所在班级学生的紧急避险。