2、对班会中的节目要适当排练。

活动目标：

1、增强学生自信，使学生懂得，只要经过自己的努力，就必须能成功。

2、在活动中感受到成功的喜悦。

3、做好切实可行的学习的计划。

一、导入：

一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题新学期，我能行。

二、讲述张海迪的故事：活着就要做个对社会有益的人

二、活动过程：

(一)讲故事：

张海迪：活着就要做个对社会有益的人

张海迪，1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放(山东)聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。之后，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。

张海迪怀着活着就要做个对社会有益的人的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行，回答了亿万青年十分关心的人生观、价值观问题。

张海迪现为全国__委员，供职在山东作家协会，从事创作和翻译。

组织讨论：说说张海迪能够成功的原因。

(二)小品表演：考试

1、谈话：生活中有些人因为自己不努力，闹出了不少的笑话，值得我们同学们深思，请看表演。资料略

(三)比赛

1、谈话：事实上只要我们努力，有方法，我们就必须能成功，下头我们进行一个记电话号码比赛

比赛规则：教师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个)，1分钟之后，看哪一小组能准确地把电话号码背出来，逐组进行，哪一组背得最多，哪一组胜利。

比赛可进行两次，第一次不给任何提示，让学生背。第二次提示学生能够先分好任务，想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。

2、自由讨论：经过比赛懂得了什么?(只要团结协作，做好安排，想出办法，无论什么事情都能成功。)

三、制订本学期我自信、我能行学期计划表。

新年开学第一课主题班会5

一、教学目标

1.知识目标：让学生掌握春季开学的重要意义，理解新学期的新知识和新挑战。

2.能力目标：培养学生自我规划、时间管理、团队协作等综合能力，以便更好地应对学期学习。

3.情感态度与价值观目标：培养学生的自信心、责任心和热爱学习的情感，激发学生的学习热情和积极性。

二、教学重点和难点

1.重点：引导学生理解春季开学的重要性和新学期的学习计划。

2.难点：帮助学生克服不良学习习惯，树立正确的学习观念，培养学生的团队协作精神。

三、教学过程

1.导入：通过回顾上学期的学习情况，引出新学期的学习目标和计划。

2.知识讲解：讲解春季开学的重要性和新学期的学习内容，引导学生了解学科变化和教师要求。

3.课堂互动：组织学生进行小组讨论，分享学习心得和经验，提高学生的课堂参与度。

4.课堂练习：布置相关练习题，让学生通过实践掌握知识要点。

5.总结反馈：对学生的学习情况进行总结反馈，指出存在的问题并给予建议。

四、教学方法和手段

1.讲授法：通过教师的讲解，让学生了解春季开学的重要性和新学期的学习内容。

2.讨论法：组织学生进行小组讨论，分享学习心得和经验。