通过这些活动，我们希望能够进一步传承雷锋精神，引领青年风尚，让更多的学生通过实际行动来表达对雷锋精神的理解和践行，同时也加强社会主义核心价值观的培育和践行。让学雷锋活动成为常态化、机制化的工作，形成学习雷锋精神和社会主义核心价值观的自觉意识。

雷锋活动策划方案最新7

一、指导思想

为了贯彻落实县教育局关于开展学习雷锋活动的有关精神，我校将结合学校实际情况，开展丰富多彩的课余活动，大力弘扬雷锋精神，培养学生良好的行为习惯和道德情操，全面推进素质教育，促进学生健康成长，努力构建文明、和谐、向上的校园环境。

二、活动目的

1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动，使同学们懂得互相帮助的道理，体验帮助别人的快乐。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行响应我县 “学习雷锋精神，开展志愿服务”的号召。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，加强学风建设、营造和谐校园。

三、活动主题

弘扬雷锋精神，争做文明学生，构建和谐校园。

四、活动安排

第一阶段：宣传(_月_日至_月1_日)

(1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员，向全校师生发出向雷锋学习的倡议。

(2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报，学校组织评比。

(3)各班利用周会举行一次“学习雷锋精神”的主题班会。

(4)有效利用课余时间，引导学生认识雷锋。方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。

(5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛。

(6)制作一幅校外标语，主题是“雷锋就是你我他”。

(7)开展雷锋文化知识竞赛，增加学生对雷锋精神的了解。

第二阶段：行动(_月1_日至_月_日)

(1)立足校园，开展美化校园活动。在校园内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾，保持校园清洁卫生的美化校园活动。

(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

(3)结合植树节，积极组织师生参加校内种树活动，要求每班种树5棵以上。

(4)组织学校青年志愿者前往学校德育基地——黄家团福利院开展服务活动。

(5)组织全校团员清扫从集镇至学校的道路。

(6)在校内大力提倡勤俭节约之风。

(7)开展雷锋典型人物展示活动，让学生了解和学习雷锋精神。

(8)组织学生参观雷锋纪念馆，深入了解雷锋的事迹和精神。

第三阶段：巩固(_月_日至1_月3_日)

(1)在学生开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的人。

(2)学校举行以“在学雷锋的日子里”为主题的征文比赛。

(3)开展雷锋精神进社区活动，让学生走进社区，与居民一起开展志愿服务。

第四阶段：总结(1_月_日至1_月_日)

(1)各班上报学习雷锋活动相关材料。

(2)学校表彰在学习雷锋活动中的先进典型，每班3人。

(3)总结学校学习雷锋活动情况，收集相关材料上报教育局。

雷锋活动策划方案最新8

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，也是一个讲文明、树新风、弘扬雷锋精神的季节。阳春三月，更是一个服务的季节。在这个季节里，我计算机协会组织了全校范围的学雷锋活动，旨在热心帮助周围的人，为同学们营造一个舒适和谐的学习环境。通过这次活动，我们希望让同学们了解雷锋，并且弘扬他的精神，为构建一个和谐校园贡献一份力量。

三月是我们的“学雷锋月”，春风可以融化大地的冰封，也能掀起学雷锋的热潮。然而，这股热潮并没有像想象中那样广泛而热烈，很多人甚至忘记了这个特殊的月份。媒体和组织仍会大力宣传，但要形成全民学雷锋的高潮仍然有些力不从心。有人认为雷锋精神在现代社会逐渐淡化，甚至已经死去。但实际上，雷锋精神不仅是国家道德的代言和符号，更是一种全人类共有的人文理念。我们的人文教育强调人文关怀，重视培养学生服务并献身于社会的精神，而雷锋精神恰恰是这种精神的典型。

正因为如此，我计算机协会决定举办这次活动，为同学们提供电脑维修服务。作为青年学生，学习雷锋精神是自觉投身实践的一种体现，而弘扬雷锋精神则是我们作为青年学生应尽的责任和义务。