为了响应学校号召，提高我校同学的心理素质和适应社会生活的能力，培养良好的个性心理品质，促进心理素质、思想道德素质、科学文化素质和身体素质的协调发展，增加同学们对大学生心理健康教育的了解，我们决定在校各班举行一次主题班会。

二、活动目的

本次活动的目的是为了丰富同学们的课余生活，培养他们对心理学的兴趣和学习热情，广泛宣传心理健康知识，提高广大同学的心理健康水平及对心理咨询的科学认识。我们希望引导同学们关注自己的心灵世界，以健康、积极的心态面对学习和生活中遇到的种种困难与挑战，促进学校德育工作的整体构建，共同创造和谐的校园环境。

三、活动主题：

让快乐由心出发，让健康从心开始

四、活动时间：

20xx年_月2_日

五、活动对象：

大专班级的__级、__级同学

六、活动地点：

各个班级教室

七、承办单位：

__学院心理健康教育中心

八、活动内容

(一)前期准备工作

1、下载一段心理访谈视频。

2、收集话题，准备要讨论的问题。

3、制作和打印调查问卷。

4、收集1至2个趣味小游戏。

5、下载几首励志音乐。

6、邀请xx老师、王老师和陈老师参加。

7、各班选出要朗诵和演唱的同学。

8、通知各班班会时间。

9、本次班会的主持人由各班班主任担任。

10、借用相机，并通知校广播站负责拍照。

11、拟定班会新闻稿。

(二)活动流程

1、主持人宣布班会开始，介绍到场嘉宾，并介绍主题班会的大致流程。

2、由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来。

3、观看一段心理健康访谈视频。

4、请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章。

5、请一位或多位同学演唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲。

6、将全班同学随机分为四个小组，开展话题讨论。

7、请各组代表上台发表本组的讨论结果，并在此期间发放调查问卷。

8、填写调查问卷并上交，期间播放励志音乐。

9、进行趣味小游戏，游戏规则见附件。

10、班长上台讲解一些有关心理健康方面的知识。

11、随机选取3名同学上台分享自己对心理健康的认识。

12、班主任对本次班会进行总结。

13、宣布本次班会结束。