4、为什么不能翻越护栏？

5、为什么不允许扒车、追车或者强行拦车？

6、为什么走路时不能看书或者做其他活动？

7、骑自行车时应该注意什么？

8、乘坐汽车时应该注意什么？

9、遇到交通事故时应该怎么办？

交通安全教育主题班会教案合集6

活动目的：

1.让学生了解乘坐接送车的交通常识，增强选择乘坐接送车的安全意识，慎重选择接送车，拒绝乘坐非法运营三无接送车、拒绝乘坐超载的接送车，拒绝乘坐驾驶员经常超速违章的接送车，做到安全乘车。

2.让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。

3.形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。

活动过程：

一、校车安全教育

1.班主任介绍校车事故

近年来校车事故频发，引起了社会的广泛关注。例如，202x年1_月2_日，河南宋江镇校车坠河，造成14人死亡、6人受伤;202x年_月2_日，山西灵石一辆校车与货车相撞，造成7人死亡、5人受伤。这些事故的发生给我们敲响了警钟。

2.当听到这样的新闻，看到一个个鲜活的生命消失在车轮之下时，每一位同学不知道你们作何感想?

3.根据统计数据，中国每年因为校车事故死亡人数中有超过1.8万名是14岁以下的儿童，而美国校车事故死亡人数仅为5人，加拿大交通事故死亡率为0。这不仅仅是因为他们的校车更安全，更重要的是家长和孩子对校车安全的高度重视。

4. 乘坐接送车辆应该注意什么?

在我们学校，有很多同学乘坐接送车辆上学。这些车辆的种类多种多样：有普通客车，也有报废车、老旧面包车、三轮机动车、三轮电瓶车等。很多这些车辆没有经过年检，没有营运许可证，而且这些“黑车”严重超载。更重要的是，很多司机对安全意识不强，没有从业资格，甚至无证驾驶，经常超速违章。这些情况给我们的生命安全埋下了极大的隐患。

在这里，我们提醒所有乘坐接送车辆的同学，要增强选择乘坐接送车的安全意识，慎重选择接送车，拒绝乘坐非法运营三无接送车、拒绝乘坐超载的接送车，拒绝乘坐驾驶员经常超速违章的接送车。最好是克服困难不乘坐接送车，让父母或者亲友接送上放学。希望同学们不要心存侥幸，做到安全乘车，保障我们的生命安全!

二、交通安全教育

1.班主任讲交通法规

可以说，交通事故已经成为我们中小学人身安全的头号杀手。为了预防和避免交通事故的发生，请同学们注意如下几点。

(1) 在十字路口要红灯停、绿灯行，即使信号已经变成绿色，也应看清左右的车辆，然后再穿越道路。在没有红绿交通信号灯的地方，过马路要走斑马线，横穿马路时，要一看二等三通过，前后左右看看有没有飞驰而来的机动车辆。如果有，我们就要等，宁等三分不抢一秒，因为大部分重大交通事故都是在抢秒中发生的。等车辆过了我们再过马路。不准在机动车道上行走，不得翻越栏杆和隔离栏。不准行走时一心两用，边走边看书，或边走边聊天，边走边玩，因为这样最容易发生交通事故。

(2) 未满十二周岁不允许骑自行车上学，防止交通事故的发生。满十二周岁，要骑自行车到学校，也一定要提出骑车申请才可以。请各班主任严格把关，责令末达到年龄的同学不要骑自行车上学。星期天，没有经过家长的允许，不能私自骑自行车上街。骑车时，不并排勾肩搭背行驶，不脱手骑车，不骑快车，不骑“英雄”车，不平行骑车，不打伞骑车，不上快车道，骑车不带人，不在公路上骑飞车，不扒车，不与机动车抢道。车辆拐弯我们更要小心，到达拐弯的地方一定要慢行，因为十次车祸九次发生在快速拐弯的地方。在马路上行驶我们更不能追逐打闹或s形前进，那样后面的司机叔叔很难判断你的前进方向，如果措施不当就会出车祸。

(3) 不乘无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不乘坐黑车，因为黑车是“三无”车辆，安全隐患最大。拒绝乘坐非法运营三无接送车、拒绝乘坐超载的接送车，拒绝乘坐驾驶员经常超速违章的接送车，拒绝乘坐驾驶员有酒后驾车行为的接送车。乘车时不向窗外招手探头，上车后按座位安静地坐着，不打吵，绝不允许站着。乘车时要抓紧扶手，车上拥挤时要注意锐利物品。车停稳后再下车，做到上下车不拥挤。

(4)通过观察发现，我们很多同学都十分遵守交通规则，一定要等绿灯亮了再过，但有的家长却做得不够好，同学们一定要跟爸爸妈妈好好宣传交通法规，告诉他们，宁可迟到，也不要抢这几十秒，生命重于一切。还要告诉爸爸妈妈，不坐无牌无证的黑车、病车和超载的车辆，还要经常检查车子的情况，保证一家人的平安。

2.学生讨论

3.班主任小结

三、总结

让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家;祝愿我们的校园成为全校师生安全的港湾，和谐的家园;祝愿我们的生活处处开满安全之花!

交通安全教育主题班会教案合集7

活动目的:

1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

活动理念：

让学生在活动中进行自我教育，提高学生的交通安全意识;同时还提供了展示学生才华的机会，有利于学生素质的提高。

活动对象：

六(3)班全体学生

活动重、难点：